Acuerdos del Consejo de Gobierno

Listado de acuerdos

Decreto por el que se regula la concesión directa de una subvención al ayuntamiento de Tarazona de la Mancha

Este decreto tiene por objeto establecer las normas especiales que han de regular la concesión de una subvención al Ayuntamiento de Tarazona de la Mancha para la finalización de las obras del edificio de la Casa Consistorial, por parte la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas al amparo de lo dispuesto en el artículo 75.2.c) del Texto Refundido de la Ley de Hacienda de Castilla-La Mancha, aprobado por el Decreto Legislativo 1/2002, de 19 de noviembre, y en el artículo 22.2.c) de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones.

 

Enlaces relacionados:

Decreto 19/2017, de 14 de febrero, por el que se regula la concesión directa de una subvención al Ayuntamiento de Tarazona de la Mancha para la finalización de las obras del edificio de la casa consistorial.

Aprobación de la convocatoria del procedimiento para la suscripción, renovación y modificación de los conciertos educativos para los períodos que van desde el curso escolar 2017/2018 al 2022/2023 en Educación Primaria y desde el curso escolar 2017/2018

Al término del actual curso académico 2016/2017 finaliza la vigencia de los conciertos educativos actualmente suscritos con los centros privados de Castilla-La Mancha, y procede, por tanto, aprobar las normas que regirán la suscripción, renovación y modificación de los mismos a partir del curso 2017/2018 y realizar la convocatoria de suscripción correspondiente.

 

Estas  medidas se encuentran entre las previsiones establecidas en el Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos, aprobado por Real Decreto 2377/1985, de 18 de diciembre, según el cual el concierto educativo es “el instrumento jurídico preciso para aquellos centros privados que desean impartir la educación básica en régimen de gratuidad, satisfaciéndose así, en los niveles obligatorios y gratuitos, el derecho a la educación, así como a escoger, sin discriminación alguna, centro docente distinto de los creados por los poderes públicos, al mismo tiempo que se garantiza la participación de alumnos, padres y profesores en el control y gestión de dichos centros”.