La viceconsejera de Educación, Universidades e Innovación, Mar Torrecilla, ha explicado que se va a destinar un presupuesto de alrededor de 500.000 euros para desarrollar en Irlanda, a donde se irán 25 alumnos, y en Bélgica, donde se trasladarán 15 alumnos, ambos con una duración de tres meses. La viceconsejera de Educación ha agradecido a CECAM el trabajo conjunto que se viene realizando entre la organización empresarial y el Ejecutivo autonómico, que ha permitido que 130 jóvenes hayan realizado ya este tipo de prácticas desde la llegada al Gobierno de Emiliano García-Page. Toledo, 19 de marzo de 2026.- El Gobierno de Castilla-La Mancha y la Confederación Regional de Empresarios de la región han impulsado 40 becas de formación para realizar prácticas en empresas del extranjero. La viceconsejera de Educación, Universidades e Innovación, Mar Torrecilla, ha asistido a la presentación de las IV Becas CECAM Movilidad Europea de Castilla-La Mancha destinadas a personas jóvenes inscritas en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. Mar Torrecilla ha explicado que se va a destinar un presupuesto que ronda los 500.000 euros para desarrollar en Irlanda, a donde se irán 25 alumnos, y en Bélgica, donde se trasladarán 15 alumnos, ambos con una duración de tres meses. Estas prácticas, que están cofinanciadas por el Fondo Social Europeo Plus (FSE+) y la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, enmarcadas en el Programa FSE+ 2021-2027 de Castilla-La Mancha, permitirán, tal y como ha dicho la viceconsejera del área, mejorar la empleabilidad de estos jóvenes. En este sentido, Torrecilla ha agradecido a CECAM el trabajo conjunto que se viene realizando entre la organización empresarial y el Ejecutivo autonómico desde hace tiempo, que ha permitido que 130 jóvenes hayan realizado ya este tipo de prácticas desde la llegada al Gobierno de Emiliano García-Page. Mar Torrecilla ha destacado que se prioriza la selección de jóvenes con estudios en medioambiente, digitalización, comunicación audiovisual, programación de videojuegos u otros relacionados con dichos sectores, para que su estancia en Europa les permita adquirir competencias profesionales, técnicas y personales, así como nivel de inglés.Junto a la viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación ha asistido a esta presentación el secretario general de la Confederación Regional de Empresarios de Castilla-La Mancha, Mario Fernández, entre otros.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha ampliado el plazo de presentación de solicitudes para becas del alumnado para estudios postobligatorios hasta las 15.00 horas del próximo 30 de mayo.
Inauguración del comedor escolar del CEIP ‘Maestra Plácida’ de Azuqueca de HenaresEl vicepresidente primero, José Luis Martínez Guijarro, ha señalado que “más de la mitad de los alumnos que están en los comedores escolares lo hacen becados”, lo que ha supuesto una inversión de casi 100 millones de euros (10 millones de euros anuales) por parte del Ejecutivo autonómico.Actualmente hay 450 comedores escolares, 130 comedores más que en el curso académico 2014/2015, año de la llegada a la presidencia de Castilla-La Mancha de Emiliano García-Page.Azuqueca de Henares (Guadalajara), 9 de febrero de 2026.- El vicepresidente primero del Gobierno regional, José Luis Martínez Guijarro, ha explicado que, durante la última década se han concedido un total de 190.000 becas de comedor, un servicio que permite la conciliación de las familias en la Comunidad Autónoma. Datos que ha ofrecido durante la inauguración del nuevo comedor escolar del CEIP Maestra Plácida de Azuqueca de Henares, Guadalajara, donde ha señalado que esas 190.000 becas han supuesto una inversión de casi 100 millones de euros (10 millones de euros anuales) por parte del Ejecutivo autonómico. Esto se traduce, ha dicho, en que más de la mitad de los alumnos que están en los comedores tienen beca: “Somos conscientes de que estos servicios que facilitan la conciliación de la vida familiar y laboral tienen que estar al alcance de la comunidad educativa”. Ahondando en las cifras, Martínez Guijarro ha señalado que, estos momentos, hay 450 comedores escolares, 130 comedores más que en el curso académico 2014/2015, año de la llegada a la presidencia de Castilla-La Mancha de Emiliano García-Page. El ejemplo del esfuerzo y compromiso del Gobierno regional por ir ampliando la red de comedores es que este último año se han puesto en marcha 10 nuevos comedores en la región, uno de ellos en el Colegio Rural Agrupado PIMAFAD de la localidad de Almoguera, en la provincia de Guadalajara. CEIP ‘Maestra Plácida’ Junto al director del centro, Juan José G Álvarez; el presidente de las Cortes regionales; Pablo Bellido; la delegada de la Junta en Guadalajara, Rosa María García; y el acalde de Azuqueca de Henares, Miguel Óscar Aparicio, el vicepresidente ha inaugurado este nuevo comedor del CEIP ‘Maestra Plácida’ destinado a los alumnos de infantil. Este comedor atiende a 85 alumnos y alumnas del centro, de entre tres y cinco años, y su construcción ha supuesto una inversión de más de 350.000 euros. Tras la inauguración, el vicepresidente ha destacado el trabajo de la comunidad educativa de este centro educativo que cuenta con una metodología a la vanguardia.
Asimismo, el presidente autonómico ha avanzado que el Gobierno regional activará, también este martes, 30 millones de euros para favorecer la inserción laboral de miles de personas con discapacidad en la Comunidad Autónoma. Emiliano García-Page ha asegurado que solicitará la aclaración de la contabilidad de la empresa pública Enresa, promotora de un cementerio nuclear en suelo castellanomanchego, ya que “a lo mejor, tirando de ese hilo, se terminan sabiendo muchas cosas”, ha puntualizado. Cabanillas del Campo, 30 de junio de 2025.- El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha avanzado que el Gobierno autonómico dará luz verde, este martes, a una partida de 13 millones de euros que permita “movilizar 100.000 ayudas entre becas para libros y comedores escolares” para el próximo curso en la Comunidad Autónoma. “Aquí sí que queremos que la educación sea, sencillamente, asequible para todos y que el mérito de un niño o de una niña no dependa del bolsillo de sus padres”, ha justificado. Así lo ha dado a conocer el jefe del Gobierno autonómico esta mañana, en Cabanillas del Campo, en la provincia de Guadalajara, en el acto de inauguración de la nueva planta de ´eCu Global Recycling´ dedicada al reciclaje y revalorización de cables de telecomunicaciones para la obtención de materias primas estratégicas como el cobre. En este contexto, García-Page ha precisado que “mañana mismo, sin ir más lejos” el Ejecutivo castellanomanchego “va a dar un nuevo paso incrementando y financiando las becas” en el ámbito escolar, al tiempo que ha insistido en la necesidad de prestar atención “a los pequeños detalles y a aquello que parece que no tiene importancia, y la tiene”. A este respecto, ha recordado a quienes “en las crisis necesitaban los comedores escolares porque era la comida del día”, un fenómeno que se daba hace “no tanto tiempo”. Igualmente, ha incidido en que “aquí tenemos fuerza para seguir convirtiendo la riqueza económica no solo en empleo, en naves, en metros cuadrados, en procesos industriales, sino también en beneficios sociales”, en referencia a esta iniciativa vinculada al alumnado matriculado en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha. Otros 30 millones de euros para la inserción laboral de personas con discapacidadParalelamente, el presidente regional ha adelantado la aprobación de otros 30 millones de euros para favorecer el empleo de miles de personas “con algún tipo de discapacidad” en Castilla-La Mancha. En concreto, se ha referido García-Page al “tercer eje de nuestra estrategia por el empleo” que “significa mucho dinero público”. En este marco, ha precisado que la reunión del Consejo de Gobierno aprobará dicha dotación económica para apoyar la empleabilidad de las personas con discapacidad y “seguir apostando por la gente que tiene más dificultades desde el día que nació”. El “agravio y el peligro” del cementerio nuclearEn su intervención, Emiliano García-Page ha mostrado su intención de solicitar la aclaración de la contabilidad de la empresa pública Enresa que promovió la implantación de un cementerio nuclear en la localidad conquense de Villar de Cañas, una instalación que, hasta su paralización, supuso “objetivamente, un agravio para la región y un peligro”. Por ello, ha insistido en que “quien controlaba Enresa, también hablaba con Villarejo”, por lo que “queremos que se sepa dónde iba el dinero de Enresa”, dado que “a lo mejor, tirando de ese hilo se terminan sabiendo muchas cosas de por qué en esta región éramos los más tontos del planeta queriendo un cementerio nuclear cuando, realmente, la política iba por otro lado”, ha ironizado. “Aquí, además de recortar en Sanidad y Educación, se recortaba en población, en derechos y, por supuesto, en industria y paradójicamente, en aquellos tiempos en que se iban las empresas, la única que se quería es la que nosotros no queremos para nada”, ha apostillado en alusión a esta instalación nuclear. “Todavía no tengo nada claro por qué, en aquel entonces, se defendió a ultranza un cementerio nuclear para Castilla-La Mancha” y “menos lo tengo claro hoy”. Castilla-La Mancha prepara una reunión con la Cámara de Comercio norteamericanaTambién en la oficialización de la apertura de esta compañía, el jefe del Ejecutivo castellanomanchego ha lamentado la “intención artificial, exagerada y obscena” de “trasladar la política de bandería a la política internacional”, puesto que, a su juicio esta estrategia “puede traer peores consecuencias”, ha aseverado sobre la situación de las relaciones internacionales y comerciales con Estados Unidos. Por ello, ha avanzado que “estamos preparando ya una reunión con la Cámara de Comercio americana en España”, a fin de acercar posturas en el actual escenario. Junto a los responsables de la empresa, Emiliano García-Page ha estado acompañado por el presidente de las Cortes regionales, Pablo Bellido; la consejera de Economía, Empresas y Empleo, Patricia Franco; la consejera de Desarrollo Sostenible, Mercedes Gómez; la consejera de Igualdad, Sara Simón; la delegada de la Junta en Guadalajara, Rosa María García; el presidente de la Diputación provincial de Guadalajara, José Luis Vega; y el alcalde de Cabanillas del Campo, José García Salinas.
La consejera Portavoz, Esther Padilla, ha explicado que, hasta ahora, quienes iniciaban estos estudios debían pagar 540 euros por curso, un coste que desaparece para quienes decidan continuar su formación en Castilla-La Mancha. También en relación con las enseñanzas artísticas, la portavoz ha informado de que el Consejo de Gobierno ha aprobado los nuevos decretos que regulan la ordenación y el currículo de las enseñanzas elementales de Música y Danza en Castilla-La Mancha, “con el objetivo de ofrecer una formación artística inicial de mayor calidad”. La portavoz del Gobierno regional ha anunciado la construcción de un nuevo centro de Educación Especial en Illescas (Toledo), con una inversión de casi ocho millones de euros. Por otro lado, Padilla ha dado a conocer la autorización de la implantación de dos nuevas titulaciones oficiales en la Universidad de Castilla-La Mancha: el Máster Universitario en Inteligencia Artificial y el Máster Universitario en Big Data y Computación en la Nube, que comenzarán a impartirse en el curso académico 2025/2026. En otro orden de asuntos, la portavoz ha comunicado que el Consejo de Gobierno ha aprobado el contrato de concesión del servicio de comedores escolares para los cursos 2025-2026 y 2026-2027, una medida con la que el Ejecutivo autonómico revalida su compromiso con la equidad y la conciliación familiar.Toledo, 9 de julio de 2025.- El Consejo de Gobierno ha aprobado la exención total del pago de matrícula para el alumnado que inicie el primer curso de las enseñanzas artísticas superiores en Castilla-La Mancha. Así lo ha expresado la portavoz del Ejecutivo autonómico, Esther Padilla, quien ha señalado que la iniciativa responde al compromiso del Ejecutivo de García-Page con la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior. Hasta ahora, según ha relatado la consejera, quienes comenzaban estos estudios en música, diseño y arte dramático debían abonar 540 euros por curso, un coste que desaparece para quienes decidan continuar su formación en nuestra región. Actualmente, estos estudios se imparten en cuatro centros de la Comunidad Autónoma: el Conservatorio Superior de Música de Albacete, las Escuelas de Arte y Superiores de Diseño de Ciudad Real y Tomelloso, y la Escuela Superior de Arte Dramático de Cuenca. Según ha revelado la consejera, la gratuidad beneficiará cada año a unas 125 personas, de las cuales 65 acceden por primera vez a estas enseñanzas y el resto procede de otras comunidades autónomas con intención de continuar su formación en Castilla-La Mancha. La medida, por tanto, representa una apuesta decidida “por retener y atraer talento”, además de situar a la región entre las pocas comunidades que apuestan por la gratuidad en este tipo de enseñanzas, ha resaltado la portavoz. En palabras de Padilla, el Gobierno regional defiende una oferta educativa “inclusiva, de calidad y con capacidad real para generar oportunidades”. Además, ha aclarado que las enseñanzas artísticas superiores conducen a títulos equivalentes a los universitarios de grado. “Estos estudios son indispensables para cultivar la creatividad, la sensibilidad y la capacidad de expresión, si bien invertir en formación artística también ayuda a impulsar sectores estratégicos para nuestra economía, como las industrias culturales, generadoras de empleo, innovación y proyección internacional”, ha remarcado la portavoz, quien ha incidido en que la cultura es “un pilar democrático y un motor de desarrollo”. El coste estimado de la medida asciende a 67.500 euros, la exención tendrá efectos inmediatos y, según ha ultimado Padilla, en caso de que algún estudiante ya haya abonado la matrícula correspondiente al curso 2025/2026, podrá solicitar la devolución del importe. La portavoz ha recordado, además, que esta decisión se suma a otras iniciativas en la misma línea, como la gratuidad en la primera matrícula universitaria de la Universidad de Castilla-La Mancha y de la Universidad de Alcalá en el Campus de Guadalajara, que beneficiará a más de 5.100 estudiantes y supondrá una inversión cercana a cinco millones de euros. Actualización currículos Danza y Música También en relación con las enseñanzas artísticas, la portavoz ha informado de que el Consejo de Gobierno ha aprobado los nuevos decretos que regulan la ordenación y el currículo de las enseñanzas elementales de Música y Danza en Castilla-La Mancha, “con el objetivo de ofrecer una formación artística inicial de mayor calidad y mejor adaptada a las necesidades actuales, que permita al alumnado acceder posteriormente a las enseñanzas profesionales”. Gracias a la experiencia acumulada se ha procedido a una actualización normativa, que sustituye al Decreto 75/2007, en la que se introducen cambios relevantes. “Ambos decretos determinan condiciones básicas y comunes, pero también desarrollan aspectos específicos para cada disciplina, reconociendo la singularidad de la danza y de la música”, ha explicado Padilla. La portavoz ha señalado que en Danza se diversifican las asignaturas, por ejemplo, con la incorporación de ‘Danza clásica’ y ‘Danza española’ en sustitución de ‘Aproximación a la danza’. Además, ha añadido que “se incrementa progresivamente la carga lectiva semanal", con especial intensidad en los últimos cursos. En los primeros niveles se pasará de dos a dos horas y media semanales, mientras que en cuarto curso el aumento será aún más significativo, al duplicarse la carga de cinco a diez horas semanales. En el caso de las enseñanzas elementales de música, una de las principales novedades es la incorporación de una nueva asignatura de práctica grupal, “diseñada para fomentar las habilidades necesarias para la interpretación colectiva desde las primeras etapas formativas”, ha explicado la consejera. Ambos decretos entrarán en vigor de forma integral en todos los cursos a partir del curso académico 2025-2026. “Actualmente, hay 1.740 alumnos y alumnas matriculados en las enseñanzas elementales de música en los conservatorios de Castilla-La Mancha y 180 en danza”, ha puntualizado. Nuevo centro de Educación Especial en Illescas Atendiendo a otro de los acuerdos semanales relacionados con el ámbito educativo, la portavoz ha anunciado la aprobación por Consejo de Gobierno del convenio de colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y el Ayuntamiento de Illescas para la construcción de un nuevo Centro Público de Educación Especial (CPEE) en este municipio toledano. Según ha recalcado Padilla, “el objetivo es dar respuesta al incremento de alumnado en esta modalidad de escolarización, así como a la falta de espacios en los centros de referencia de la provincia”. El proyecto tiene un presupuesto máximo de 7.907.945,92 euros, financiado íntegramente por la Junta de Comunidades, tal y como ha revelado Padilla. El nuevo centro atenderá a unos 90 alumnos y alumnas y estará ubicado en la calle Camino del Cubo. Según ha desarrollado la portavoz, contará con una superficie construida de más de 3.700 metros cuadrados y dispondrá de 16 unidades, tres talleres, vaso terapéutico, gimnasio, comedor, aula multisensorial, pista polideportiva cubierta, huerto y otros espacios adaptados a las necesidades del alumnado. Estará atendido por 23 docentes especialistas y unos 16 profesionales técnicos, como enfermeros, personal de apoyo, limpieza y fisioterapia. La portavoz ha recordado que este centro de educación especial es una iniciativa que ya se ideó en 2011, “que incluso llegó a tener proyecto”, pero que el anterior Ejecutivo paralizó. “En todo este tiempo, y viendo las necesidades actuales, hemos tenido que rehacer el proyecto, lo que además nos ha permitido aumentar el número de plazas”, ha señalado la portavoz. Nuevos másteres en la UCLM Por otro lado, Padilla ha dado a conocer la autorización de la puesta en marcha de dos nuevas titulaciones oficiales en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM): el Máster Universitario en Inteligencia Artificial y el Máster Universitario en Big Data y Computación en la Nube, que comenzarán a impartirse en el curso académico 2025/2026. La portavoz ha incidido en que, con estos dos másteres, el Ejecutivo regional da un paso más en su apuesta por posicionar a Castilla-La Mancha a la vanguardia de la formación superior en el ámbito digital. Ambas titulaciones tendrán carácter virtual, se impartirán en castellano y están orientadas a facilitar la incorporación del estudiantado al mercado laboral. Cada una de ellas contará con 40 plazas en su primer año, 20 en la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete y otras 20 en la de Ciudad Real. Según ha desarrollado Padilla, el objetivo del máster en Inteligencia Artificial es capacitar al alumnado para que desarrolle soluciones innovadoras aplicables a múltiples sectores, mientras que el máster en Big Data y Computación en la Nube se centra en formar expertos en análisis y gobierno de datos, capaces de diseñar sistemas inteligentes, interoperables y confiables, mediante arquitecturas en la nube. Además, ambos permiten el acceso al programa de doctorado en Tecnologías Informáticas Avanzadas y pueden cursarse de forma simultánea con el máster universitario en Ingeniería Informática, según ha señalado la consejera. Esther Padilla ha destacado que, desde que Emiliano García-Page es presidente, “ha hecho crecer la oferta universitaria en Castilla-La Mancha como nunca”, con la implantación de 14 grados, 29 másteres y tres doctorados. También ha señalado que ya se encuentra en tramitación un nuevo máster en Trabajo Social en el Ámbito Sanitario. En este contexto, Padilla ha destacado el importante esfuerzo presupuestario que ha realizado el Gobierno autonómico, pues “hemos pasado de los 90 millones de euros que había en 2015 a los 300 millones de euros que destinamos este año”, lo que supone haber triplicado la inversión en una década. A pesar de este crecimiento, la portavoz ha incidido en que el Ejecutivo mantiene firme su compromiso con la accesibilidad de la educación superior. “Lo único que no ha subido es el precio de la matrícula. Las tasas están congeladas tanto en grados como en másteres y, además, la primera matrícula es gratuita”, ha recordado la portavoz. Contratos para comedores En otro orden de asuntos, la portavoz ha anunciado que el Consejo de Gobierno ha aprobado el contrato de concesión del servicio de comedores escolares para los cursos 2025-2026 y 2026-2027, una medida con la que el Ejecutivo autonómico revalida su compromiso con la equidad, la conciliación familiar y la calidad educativa. La inversión prevista para los dos cursos asciende a casi 36,5 millones de euros sin IVA y, si se prorrogara otros dos años, el contrato podría alcanzar casi los 73 millones, tal y como ha revelado la portavoz. Este nuevo contrato dará cobertura a un total de 217 centros educativos de la región, incluidos tres centros de educación especial y dos residencias escolares: 52 en la provincia de Albacete, 43 en Ciudad Real, 18 en Cuenca, 56 en Guadalajara y 48 en Toledo. La portavoz ha incidido en que el servicio llegará a más de 20.000 alumnos y alumnas que hacen uso del comedor a diario, de los cuales casi 9.000 cuentan con algún tipo de beca. También se incluyen 95 aulas matinales, utilizadas por casi 4.000 estudiantes, que facilitan la organización de la jornada a muchas familias, según ha recalcado. Como principal novedad, el Gobierno regional ha reorganizado el modelo de adjudicación. En lugar de establecer un único lote por provincia, el nuevo contrato se divide en 36 lotes más pequeños. “Este nuevo enfoque permite la participación de más empresas, garantiza una mayor concurrencia y evita que una incidencia en un único adjudicatario afecte a numerosos centros”, ha explicado Padilla. Asimismo, se han actualizado las tarifas, que no se modificaban desde 2015, para adaptarlas a la situación actual. La comida de mediodía pasa de 4,65 a 5,40 euros; la alimentación completa en residencias escolares, de 9,75 a 11 euros; y el aula matinal mantiene su precio en 2,48 euros. Otra de las mejoras destacadas tiene que ver con la calidad de los menús, que se adaptan ahora a las nuevas normativas sobre salud y sostenibilidad, ha apuntado la consejera.
El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha indicado que en las cuentas de 2026 uno de los capítulos más importantes es el referido al profesorado, donde ha avanzado que la Oferta de Empleo Público de la Consejería para el año 2026 ascenderá a 574 plazas, de las cuales, 543 serán para el cuerpo de maestros y 31 para el cuerpo de inspectores, llegando hasta las 8.449 plazas convocadas en los últimos diez años.El consejero del área ha resaltado que Juventud va a contar con cuatro millones de euros para reforzar la empleabilidad y las competencias profesionales de personas jóvenes no ocupadas y no integradas en los sistemas de educación o formación, a través de itinerarios de inclusión. Toledo, 21 de noviembre de 2025.- El Gobierno de Castilla-La Mancha va a elevar el gasto por alumno hasta los 8.226 euros en los presupuestos regionales para 2026, además de destinar importantes partidas a juventud, apoyo a las familias y a la mejora del empleo docente. Lo ha dicho el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante su comparecencia en la comisión de presupuesto para presentar las cuentas de la Consejería del próximo año y donde ha estado acompañado por la secretaria general, Inmaculada Fernández. Durante su comparecencia ante los medios de comunicación previa a la comparecencia, Amador Pastor ha indicado que el presupuesto para las áreas de su Consejería asciende a más de 2.519 millones de euros para el próximo año, lo que supone un incremento del 5,43 por ciento con respecto al año anterior y un 72,5 por ciento más que en 2014. En relación con el gasto por alumno, el consejero de Educación, Cultura y Deportes ha dicho que se ha incrementado en más de un 80 por ciento con respecto a 2014. Además, ha añadido que en las cuentas de 2026 uno de los capítulos más importantes es el referido al profesorado, donde ha avanzado que la Oferta de Empleo Público de la Consejería para el año 2026 ascenderá a 574 plazas, de las cuales 543 serán para el cuerpo de maestros y 31 para el cuerpo de inspectores, llegando hasta las 8.449 plazas convocadas en los últimos diez años. Por áreas, la de Inclusión Educativa cuenta con 204 millones de euros, lo que supone un 8,2 por ciento más que el año pasado y 134 millones más que en 2014, a lo que se suman los 230 millones de euros que el Ejecutivo autonómico va a destinar a la Formación Profesional. El Gobierno de Emiliano García-Page va a destinar 77 millones de euros para grandes infraestructuras educativas, además de 7,5 millones de euros para obras de reforma, ampliación y mejora en centros educativos. En este punto, hay especificado que, a lo largo de 2026, se va a llevar a cabo la construcción de doce nuevos centros, ocho grandes ampliaciones, cinco grandes reformas y tres proyectos para nuevos centros educativos. Una de las apuestas de 2026, tal y como ha explicado Amador Pastor, será seguir ampliando la convocatoria de expresiones de interés para que los ayuntamientos puedan instalar aparatos de refrigeración y climatización aerotérmicos. Este programa llega ya a 87 municipios y 117 colegios. Asimismo, para la climatización de los centros de secundaria se han contemplado 2,5 millones en los presupuestos. El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha asegurado que las cuentas del próximo año mantienen un presupuesto de doce millones de euros para digitalización, una partida a la que ya se han destinado 95,6 millones de euros con la entrega de 190.000 dispositivos informáticos. Una de las prioridades de la Consejería para el próximo ejercicio será el apoyo a las familias, con más de 58 millones de euros para los servicios complementarios de la enseñanza, cifra que supone 4,6 millones de euros más que en 2025 y 17,2 millones más que en 2014. Entre estos servicios complementarios se encuentran las ayudas a becas de comedor, banco de libros, transporte escolar, plazas públicas de 0-3 años, la gratuidad de las plazas de 2-3 años o la gratuidad de la primera matrícula universitaria, entre otras. En el ámbito universitario, se aumenta un año más la financiación para las Universidades con 271 millones de euros, diez millones más que el año anterior y 142 más que en 2014. Entre las inversiones, figura la construcción del campus de Guadalajara o la puesta en marcha de cuatro nuevas residencias de estudiantes. Amador Pastor ha avanzado también que se aumentan las partidas para Investigación e Innovación, con un presupuesto de 24,2 millones de euros, es decir, un once por ciento más que en 2025.El presupuesto de Cultura crece más del doble desde 2014En el área de Cultura el presupuesto será de 54 millones de euros, lo que supone un 6,7 por ciento más que en el año 2025 y mucho más del doble con respecto al año 2014. Un presupuesto que servirá para la adquisición de nuevos bibliobuses, un incremento presupuestario en la Red de Artes Escénicas y Musicales o la puesta en marcha del Museo de Arte Contemporáneo y Diseño y el Museo de Bellas Artes, entre otras cuestiones. Además, el Ejecutivo autonómico mantiene su programa de restauración de bienes de interés cultural y el de puesta en valor de parques arqueológicos, además de mantener el incremento del ejercicio anterior en la partida de restauración de los bienes de la Iglesia Católica.Juventud incrementa su presupuesto en más de un 63 por cientoEl área de Juventud incrementa su presupuesto en más de un 63 por ciento para la puesta en marcha de nuevos modelos de residencia para jóvenes y la inclusión de cuatro millones de euros para reforzar la empleabilidad y las competencias profesionales de personas jóvenes no ocupadas y no integradas en los sistemas de educación o formación, a través de itinerarios de inclusión. En este sentido, el consejero de Educación, Cultura y Deportes ha dicho que van a ser un total de 24 entidades las que participen en este programa, con la intención de llegar a 2.300 jóvenes mayores de 16 años y menores de 30 años, inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. Por su parte, el área de Deportes crece en más de un seis por ciento, con partidas destinadas al fomento de la práctica del deporte, sobre todo, en edad escolar, y mantienen las ayudas al sector, campañas de promoción o nuevas inversiones en los pabellones de Almansa (Albacete) y Campo de Criptana (Ciudad Real). Para finalizar, Amador Pastor ha puesto de relieve la importancia de los 362 millones de euros que el Gobierno de Emiliano García-Page va a destinar en materia de Educación, Cultura y Deportes en políticas de lucha contra la despoblación en el año 2026.
El gasto por alumno se sitúa en 7.779 euros, lo que supone un 81,2 por ciento más que lo que se gastaba en 2014.En cuanto a Cultura, esta área en su conjunto tendrá un presupuesto en 2025 de 53 millones de euros, con un crecimiento del cuatro por ciento con respecto al año anterior y más del doble que en 2014.El presupuesto de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes para 2025 asciende a más de 2.418 millones de euros, un 65 por ciento más de lo que se gastaba en 2014. Son las cifras que ha ofrecido el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante la Comisión de Presupuestos de las Cortes Regionales para dar detalles del presupuesto del próximo año. Durante su intervención ha detallado que esta cantidad supone “volver a contar con un presupuesto histórico, pues se incrementa en un cinco por ciento con respecto al año pasado, es decir 111 millones de euros más”. Además, crece el gasto por alumno, que este año se sitúa en 7.779 euros, un 81,2 por ciento más que en el año 2014. El consejero del área ha resaltado el crecimiento de buena parte de las partidas como las de los centros de educación Infantil y Primaria con 31 millones de euros más; en Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional son 66 millones de euros más; cinco millones de euros más para centros y actuaciones de inclusión educativa; 2,1 millones de euros para enseñanzas de adultos y 3,5 millones de euros para servicios complementarios de la enseñanza y medidas de garantías ciudadanas. Asimismo, ha puesto de manifiesto el crecimiento de 88 millones de euros destinados al incremento de 579 profesionales más en los centros públicos de nuestra región, como consecuencia de la mejora de sus condiciones laborales, de la reducción de la ratio en toda la etapa de Educación Infantil y Bachillerato, de la apertura de nuevos centros e incremento de su oferta educativa. En materia de Formación Profesional se ha referido a los 230 millones de euros que se destinarán este año, que suponen 130 millones de euros más que en 2015, para atender la oferta de 991 ciclos formativos, los cuales cuentan con 153 profesionales más. Con estos presupuestos también se refuerza la inclusión educativa, a la que se destinan de manera ordinaria 3.882 profesionales; se mantienen los 625 efectivos del Plan de éxito educativo, que tiene un coste para 2025 de 20 millones de euros; el PROA+, con 124 efectivos; y se ponen en marcha otros programas de refuerzo educativo. Del mismo modo, los presupuestos de 2025 abordan nuevas inversiones educativas, con 40 millones de euros para ello, resaltando que figuran doce nuevos centros en el anexo de inversiones. 2025 será el año, tal y como ha dicho Amador Pastor, para continuar con la dotación a los centros de material de robótica y pensamiento computacional, con una partida de doce millones de euros. Este nuevo material se sumará a los 141.272 dispositivos informáticos que se han facilitado a los centros en el marco del Plan de Digitalización. A ello hay que añadir la apuesta por la formación en capacitación digital del profesorado y del alumnado que, junto al equipamiento anteriormente mencionado, eleva el presupuesto de digitalización hasta los 26,2 millones de euros. Apoyo a las familias Las cuentas de 2025 contemplan 50 millones de euros para servicios complementarios. Se incrementan, un año más, las becas de comedor, en un 13,34 por ciento, llegando casi a los nueve millones de euros; un total de cuatro millones de euros más para el Banco de Libros y 29 millones y medio se dedicarán al transporte escolar, aumentando un millón y medio. A juicio del consejero de Educación, Cultura y Deportes, una de las partidas más destacadas es la de la etapa de 0-3 años, pues se contemplan 18 millones de euros para finalizar la ampliación de plazas públicas hasta el total cumplimiento del objetivo marcado en el subproyecto, que contempla, además de la primera fase, el comienzo de la segunda, destinada a municipios entre 2.000 y 10.000 habitantes. 246 millones de euros en materia de universidades En cuanto a la Universidad, hay que destacar que el presupuesto de 2025 aumenta en 15 millones de euros con respecto al de 2024 en lo relativo al contrato suscrito con ambas universidades: UCLM y UAH. Es decir, se cuenta con un presupuesto de 246 millones de euros. En esta área, hay una partida de diez millones de euros para continuar con la construcción del Campus de la UAH en Guadalajara. Con esta nueva partida, ya serán 32,5 millones de euros los que se habrán destinado a esta construcción. Por otro lado, y en lo que se refiere a la investigación, la partida está dotada con 21,9 millones euros, un incremento del 8,5 por ciento con respecto al presupuesto del ejercicio anterior, es decir, 1,7 millones de euros más. En el transcurso de su intervención ante los medios de comunicación previa a la comparecencia, Amador Pastor ha señalado que también se contemplan partidas para comenzar la construcción del nuevo Centro Tecnológico Industrial de Castilla-La Mancha y la ampliación de las instalaciones del Parque Científico y Tecnológico para propiciar la incorporación de nuevas empresas. En cuanto a Cultura, esta área en su conjunto tendrá un presupuesto en 2025 de 53 millones de euros, con un crecimiento del cuatro por ciento con respecto al año anterior y más del doble que en 2014. Los presupuestos de 2025 también cuentan con un incremento del programa de deportes de más de un tres por ciento. En lo que respecta a Juventud, las cuentas contemplan un crecimiento de un 11,5 por ciento con respecto al año anterior, destacando la partida para la puesta en marcha de nuevos modelos de residencias de uso mixto para jóvenes. El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha finalizado indicando que “son unos presupuestos que vuelven a incrementar los recursos destinados a la educación en todos sus niveles, la investigación, la cultura, la juventud y el deporte, como lo vienen haciendo desde 2015. De forma que ya son 958 millones de euros más, los que se ponen al servicio de estas áreas, de los que se ponían entonces”, a la vez que ha subrayado que “son unos presupuestos que apuestan claramente por la mejora de las condiciones laborales del profesorado, por garantizar la igualdad de oportunidades entre el alumnado y por la modernización, tanto física como digital, de las aulas, además de universalizar la educación en edades tempranas, así como las enseñanzas universitarias y la investigación, e impulsar y modernizar claramente la cultura y el deporte”.
La viceconsejera de Educación, Mar Torrecilla, ha señalado que, actualmente, el programa ‘Laboratorio de Talentos’ se encuentra en la fase formativa, en la que participan cinco compañías y 23 artistas, a quienes ha felicitado por contribuir a enriquecer el tejido cultural de nuestra región. Toledo, 15 de febrero de 2025.- Los participantes del programa ‘Laboratorio de talentos’ se alojan en el Castillo de San Servando en régimen de pensión completa gracias al apoyo del Gobierno de Emiliano García-Page. La viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla, y la directora de la Fundación Globalcaja HXXII, Carla Avilés, han hecho pública esta información en una visita que han realizado al Castillo de San Servando, de Toledo, donde se está desarrollando la fase formativa de dicho programa, promovido por la Fundación Globalcaja HXXII, el Consorcio de la Ciudad de Toledo y la propia Consejería. En su intervención, la viceconsejera de Educación ha señalado que, actualmente, el programa se encuentra en la fase formativa, en la que participan cinco compañías y 23 artistas, a quienes ha felicitado por contribuir, de alguna forma, a enriquecer el tejido cultural de nuestra región. Las compañías seleccionadas se están beneficiando de un recorrido formativo, de 80 horas en formato master-class, distribuidas en diez sesiones durante los fines de semana, además de tutorías personalizadas. El objetivo es facilitar la mejor formación, de mano de relevantes profesionales en activo, para aquellas compañías y artistas que son profesionales o que trabajan para serlo en Castilla-La Mancha. De su lado, Carla Avilés ha destacado la importancia que tiene para Globalcaja la nueva edición del programa, una muestra más del compromiso de la entidad con el sector cultural de Castilla-La Mancha. Avilés ha explicado que “trabajamos con el objetivo de impulsar el desarrollo social y económico de nuestro territorio, generando un entorno que ofrezca posibilidades de crecimiento a los castellanomanchegos” y, en este sentido, ‘Laboratorio de Talentos’ es “una oportunidad para fomentar la creación y consolidación de empresas culturales en nuestra región como motor económico esencial”. Por ello, ha recordado, Globalcaja beca íntegramente la mejor formación para las compañías y artistas seleccionados, “convencida de que la riqueza cultural de nuestro territorio y sus posibilidades de futuro son inmensas”. ‘Laboratorio de Talentos’ es un espacio para crear y experimentar, a la vez que poner en valor las artes escénicas y la música, promover la cultura local y dar a conocer al gran público el talento que existe en Castilla-La Mancha. La edición de este año dio comienzo el pasado año, con una primera fase en la que 16 compañías de artes escénicas y musicales de Castilla-La Mancha, seleccionadas entre todas las que se postularon para participar, pusieron sobre las tablas sus espectáculos en un espacio único como es el toledano Corral de Don Diego y su Salón Rico. Una vez finalizado el periodo de representaciones, el comité seleccionador, determinó las compañías que desde ahora reciben formación, sin coste alguno para ellas. Una formación impartida por excelentes y reconocidos profesionales del sector, que está teniendo lugar entre febrero y marzo y en la que se promueve también la creación de un nuevo proyecto escénico. Para finalizar el recorrido de ‘Laboratorio de Talentos’, y con el fin de que los nuevos espectáculos no queden en un ejercicio teórico, las compañías podrán participar en relevantes eventos culturales de la región como compañía invitada saliente de ‘Laboratorio de Talentos’. Uno de ellos, es la Feria de Artes Escénicas y Musicales.