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11/03/2025Vicepresidencia Segunda
Inaugurada en Toledo la segunda edición simulación del modelo de las Naciones Unidas

El Gobierno regional apoya que los jóvenes se impliquen en el conocimiento del contexto internacional y en cómo afecta a su realidad

La directora general de Asuntos Europeos, Nazareth Rodrigo, ha inaugurado la segunda edición del modelo de las Naciones Unidas en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo, cofinanciada por la Unión Europea para acercar al alumnado a la realidad internacional y al funcionamiento de la ONU.

Toledo, 11 de marzo de 2025.- Nazareth Rodrigo, directora general de Asuntos Europeos del Gobierno de Castilla-La Mancha, ha sido la encargada de inaugurar la segunda edición del modelo de las Naciones Unidas en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo. Desde allí, ha señalado el apoyo del Gobierno regional a iniciativas como ésta en la que “los jóvenes muestran su implicación en el conocimiento del contexto internacional y las implicaciones que este tiene en su realidad y en la de la región”.

 

 

Esta iniciativa, cofinanciada por la Unión Europea, partió del alumnado con el fin de acercarse a la realidad internacional y al funcionamiento de los diferentes organismos de la ONU, a través de una simulación en la que participan activamente como delegados de los diferentes países de las Naciones Unidas. La directora general de Asuntos Europeos ha mostrado el apoyo del Gobierno regional a este tipo de iniciativas que estimulan el aprendizaje activo de los universitarios de ramas como el Derecho y los Estudios Internacionales. 

 

 

“Es una muy buena ocasión para que trabajen habilidades que serán importantes en su trayectoria profesional el día de mañana, pero que también les servirán para la vida como el debate, la negociación, la empatía o la oratoria, con el fin de alcanzar el consenso y llegar a acuerdos importantes que tienen que ver con la realidad internacional actual”, ha destacado Rodrigo en la inauguración de este foro que promueve la participación estudiantil y su implicación con la situación política internacional.

 

 

“Actividades como éstas contribuyen a que los jóvenes tengan un conocimiento más cercano de la realidad en la que vivimos, a que desarrollen el espíritu crítico y pongan en práctica sus aprendizajes para la resolución de conflictos, a través del diálogo democrático. Es una iniciativa que pone de manifiesto la importancia de la educación como herramienta transformadora”, ha concluido Rodrigo.

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https://castillalamancha.es/node/398069

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