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Definir las condiciones para diseñar los proyectos de las materias optativas que los centros educativos deseen ofertar y regular el procedimiento para su solicitud y autorización.

Concesión de ayudas de transporte y comedor para C.C.E.E. y alumnado escolarizado en los mismos para el curso 25-26, destinadas a financiar el coste del desplazamiento diario o de fin de semana y el servicio de comedor escolar del alumnado matriculado.

El objeto de la presente resolución es convocar a los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Enseñanzas Régimen especial y Educación de Personas Adultas de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha para participar en el proyecto Formación en competencias Steam (Science, Technology, Engineering, Art & Maths), durante el curso 2022-2023.

Contenido: (25 horas) 1.            Introducción al curso y a las áreas protegidas de Castilla-La Mancha. 2.            Fundamentos de la comunicación y educación ambiental. 3.            Herramientas. 4.            Acciones: Planificación y diseño de actividades.   El curso se realizará on-line, a través de la plataforma FORAGRI. La fecha de realización es del 5 al 30 de mayo de 2025.   El alumnado podrá concluir el curso antes de la fecha de finalización, ya que a medida que se superan los módulos se avanza.   Inscripción: Asistencia gratuita hasta completar un máximo de 20 plazas (se dará prioridad a los excluidos el año pasado por haberse cubierto cupo), previa inscripción mandando al correo electrónico mlplaza@jccm.es   o mmelgoson@jccm.es, la solicitud adjunta firmada y cumplimentada (sin necesidad de registro, se registra en la CDS)

En esta jornada se abordarán los desafíos éticos, ambientales y educativos que supone la IA. También se podrá seguir en streaming.  La Jornada está estructurada en 5 sesiones: 3 por la mañana y 2 por la tarde en las que se contará con personas expertas que facilitarán la reflexión y toma de decisiones frente al dilema que supone implantar la IA en Educación, con diálogos entre ponentes, mesas redondas, talleres y performance. Como parte del programa, se darán a conocer y analizarán los resultados de una encuesta realizada entre estudiantes y profesores/as en marzo del 2026. Así mismo, se realizarán debates en grupo con el objetivo de elaborar entre todos los asistentes un código de buenas prácticas para un buen uso de esta tecnología que ayude al profesorado y a los/as estudiantes a avanzar en una educación basada en la persona y en equilibrio entre los avances tecnológicos y la naturaleza.

Contenido: (25 horas) 1.            Introducción al curso y a las áreas protegidas de Castilla-La Mancha. 2.            Fundamentos de la comunicación y educación ambiental. 3.            Herramientas. 4.            Acciones: Planificación y diseño de actividades.   El curso se realizará on-line, a través de la plataforma FORAGRI. Las fechas son las siguientes:   1ª Edición :Del 15/09/2024 al 15/10/2024 2ª Edición :Del 16/10/2024 al 16/11/2024 3ª Edición :Del 17/11/2024 al 17/12/2024   El alumnado podrá concluir el curso antes de la fecha de finalización  de la edición en la que haya sido admitido, ya que a medida que se superan los módulos se avanza.   Inscripción: Asistencia gratuita hasta completar un máximo de 20 plazas por edición (se dará prioridad a los excluidos el año pasado por haberse cubierto cupo), previa inscripción mandando al correo electrónico mlplaza@jccm.es  o mmelgoson@jccm.es   la solicitud adjunta cumplimentada (sin necesidad de registro, se registra en la CDS)   Documento adjunto: - Solicitud inscripción.   Con esta acción formativa se pretende potenciar la formación y transferencia de conocimientos de la Red de Áreas Protegidas de Castilla-La Mancha Dirigido a cualquier persona interesada y, en especial a aquellas empresas turísticas adheridas o en proceso de adhesión al Sistema de Reconocimiento de Sostenibilidad de Turismo en la Naturaleza en espacios de la Red Natura 2000.  

Convocatoria para el curso 2026/27, en régimen de concesión directa, de subvenciones a las entidades locales de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, titulares de escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de la educación infantil, a alumnado de 2-3 años.

Castilla-La Mancha garantiza el acceso a la Educación en el medio rural con medidas como:  Apertura de colegios rurales con al menos cuatro alumnos garantizados. Financiación de la educación superior y/o FP a aquellos jóvenes que decidan estudiar fuera y su familia se quede residiendo en el medio rural. Erasmus Rural. Contrato Programa Además, se han puesto en marcha medidas de Ocio y Cultura para el alumnado Puesta en marcha de un programa  pionero en nuestra para fomentar la cultura, el ocio responsable y las acciones educativas en las zonas más despobladas de Castilla-La Mancha. Una nueva medida para dotar a nuestros pequeños pueblos de los mismos servicios que puedan tener las zonas urbanas. Este año 10.100 alumnos y alumnas de 307 municipios en riesgo o afectados por despoblación van a  poder participar de actividades en las instalaciones de 170 Centros Rurales Agrupados (CRAS) y escuelas Infantiles y de Primaria.  Son actividades atractivas y gratuitas y que van a contribuir a fijar población en estos municipios: Cursos de idiomas, de robótica, de informática o sobre el uso de drones, laboratorio de letras e imágenes, taller de nuevas tecnologías y fabricación digital Talleres de reciclaje, lanzamiento de bombas de semillas, elaboración de casas nido o de herbarios. Deportes: fútbol, atletismo, baloncesto, ciclismo, judo, pádel, senderismo, voleibol, ajedrez, actividades multiaventuras, etc. Cultura: teatro, marionetas, la proyección de películas, el desarrollo de talleres artísticos, talleres de danza, talleres de canto, arqueología, elaboración de instrumentos y baile urbano, etc. Y juegos populares, talleres gastronómicos en los que se elaboraran quesos, aceites, repostería tradicional etc. o incluso iniciativas para adornar el propio municipio; así como magia, músicoterapia, cuentacuentos, observación del firmamento, etc.

Convocar el procedimiento para la admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas y en los centros de educación de personas adultas que imparten enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha para el curso 2026/2027.

Establecer el régimen de convalidaciones y exenciones entre las Enseñanzas Profesionales de Música y de Danza y la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, así como los efectos que puede tener sobre la materia de Educación Física la condición de deportista de alto nivel o rendimiento o cursar las Enseñanzas Profesionales de Danza, en los centros educativos de la comunidad autónoma Castilla-La Mancha.

Regular el procedimiento para la elaboración de una bolsa extraordinaria de aspirantes a desempeñar puestos de Inspección Educativa, en régimen de comisión de servicios, como Inspectores Accidentales, en el ámbito de la Comunidad de Castilla- La Mancha, mediante un proceso de selección, de acuerdo con los principios de igualdad, publicidad, mérito, capacidad y celeridad.