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Este curso está diseñado para acercar a los participantes a un mundo de posibilidades digitales que enriquecen el ocio y la cultura. Se explorarán herramientas y aplicaciones para disfrutar de contenidos culturales, informativos y de bienestar, promoviendo un uso seguro y creativo de la tecnología. Manejar aplicaciones y plataformas para acceder a contenido cultural, informativo y de entretenimiento. Identificar y usar recursos culturales y educativos en línea de forma segura. Generar y crear contenido a través de herramientas de Inteligencia Artificial. Navegar de manera segura en plataformas de entretenimiento y cultura. Usar dispositivos y aplicaciones para personalizar experiencias de ocio y bienestar. 2 sesiones: 3 y 10 de marzo, de 16:00 a 20:00 horas. Información e inscripciones: 605 46 36 17 - amtorrijos@grupomainjobs.com "Yo también en la red - Formación en Competencias Básicas Digitales" es un proyecto desarrollado por Telefónica Educación Digital y forma parte de la iniciativa Generación D, impulsada por Red.es.

El Centro de Investigación Agroambiental "El Chaparrillo" - CIAG -, adscrito al Instituto Regional de Investigación y Desarrollo Agroalimentario y Forestal de Castilla - La Mancha ( IRIAF ), tiene como objetivo la investigación, desarrollo e innovación en el área agraria y medio ambiental.   Ubicado en el término municipal de Ciudad Real, consta de dos localizaciones: Finca "El Chaparrillo" de 8,5 hectáreas, donde están ubicados los distintos departamentos Finca "La Entresierra" con 53ha de cultivos experimentales   Dirección: Vicente Alcaide Azcona   Cuenta con los siguientes departamentos: ÁREA AGRARIA Dpto. Investigación de Leñosos Estación Regional de Avisos Agrícolas (E.R.A.A.) Experimentación Agraria Dpto. Investigación de Hortícolas Laboratorio Sanidad Animal. ÁREA DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental Centro de Astacicultura Oficina de Agentes Medioambientales Centro de Recuperación de Fauna Silvestre (C.R.F.S.) Centro de Homologación de Trofeos de Caza Mayor Centro Operativo Provincial de Incendios Forestales (C.O.P.)  

Trabajo Fin de Grado Cultivos Herbáceos y Hortícolas Valorización de residuos agrícolas disponibles en Centro América, para la producción de Pleurotus ostretatus 10 de Octubre de 2024 CIAF-IRIAF. Centro de Investigación Agroforestal "Albaladejito" Calificación: Sobresaliente (9.5) Alumno Jacob Rodelvi Vásquez López Universidad Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) Área Ecología de Hongos Cultivados Tema Cultivos Herbáceos y Hortícolas Tutor Universidad Enrique Eymar Alonso (UAM) Tutor/es IRIAF Jaime Carrasco Carrasco (CIAF-IRIAF) Fecha de Obtención 10-10-2024

Proyecto Finalizado Patobioma de las abejas melíferas: Microbiota en la salud y la enfermedad (BEE-PATHO-BIOME).  2020 2022 CIAPA-IRAF. Centro de Investigación Apícola y Agroambiental Áreas Patología Apícola Temática de publicación Apicultura Responsable: Raquel Martín Hernández Participantes: Mariano Higes Pascual, Juan Miguel Rodríguez Gómez, Alice Pinto, Clara Jabal Uriel, Xulio Maside, Carolina Bartolomé Entidades:  España: CIAPA-IRIAF, UCM, USC Extranjeras: CIMO (Portugal) Financiador: JCCM. Consejería de Educación, Cultura y Deporte Número: SBPLY/19/180501/000334 Financiación: 99.415€. 

Presentación del libro  Historia del pueblo gitano en Castilla-La Mancha  de Francisco García Martín. A lo largo de las páginas de esta obra, el autor te sumergirá en las tradiciones, la cultura y la lucha por la identidad del pueblo gitano en Castilla-La Mancha. Explorara las distintas etapas de su historia, desde su llegada a la región hasta su inclusión en la sociedad castellanomanchega. Un análisis profundo y riguroso de la trayectoria de este pueblo en la región, desde sus orígenes hasta la actualidad. Historia del pueblo gitano en Castilla-La Mancha  es una obra imprescindible para comprender la diversidad cultural de la región y para apreciar el valioso legado del pueblo gitano. Un libro que te invita a la reflexión, al diálogo y al respeto por la diferencia. Francisco García Martín, natural de Villacañas, es licenciado en Historia Contemporánea por la Universidad Complutense y doctor en Historia por la Facultad de Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha. Miembro correspondiente de la Real Academia de Bellas Artes y Ciencias Históricas de Toledo ha trabajado como profesor en el IES El Greco de Toledo, entre otros centros de la provincia, y también como profesor asociado al Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Facultad de Educación de la UCLM en la capital regional. Entrada libre hasta completar aforo.

Halima, derribando muros,  exposición organizada por el Comité Español de la Agencia de Naciones Unidas para la Población Refugiada de Palestina. Halima: Derribando muros  es un cómic que narra las historias de Halima, Nawal, Muna, Aya y Duni, mujeres refugiadas palestinas que viven en Cisjordania. A través de sus vivencias cotidianas, la obra nos acerca a la dura realidad que enfrentan estas mujeres, quienes se ven obligadas a luchar contra muros tanto físicos como psicológicos. Más allá de la simple narración de historias,  Halima: Derribando muros  es un valioso instrumento para la educación y la sensibilización.  Nos permite comprender mejor la situación de las mujeres refugiadas palestinas y la importancia de su lucha por la justicia y la igualdad. La exposición sobre este cómic es una oportunidad para conocer de cerca las experiencias de estas mujeres y reflexionar sobre los desafíos que enfrentan. A través de las viñetas y los textos, podemos adentrarnos en su mundo y comprender mejor su lucha por una vida digna., Horario, De lunes a viernes de 08:30 h. a 21:00 h.  Sábados de 09:00 h. a 14:00 h.

Taller de educación ambiental. Día Europeo de los Parques. Feria Natur Tajo 2026. Las aves del Alto Tajo se preparan para criar, y nosotros podemos echarles una mano constructiva y directa. En este taller práctico y creativo celebraremos el Día de los Parques construyendo con nuestras propias manos cajas nido funcionales que luego podréis instalar en vuestros jardines, patios, huertos o en el campo.  Pero nuestras cajas nido serán especiales y únicas. Utilizando tecnología de grabado láser, grabaremos sobre la madera refranes y dichos populares tradicionales relacionados con las aves, recuperando así la sabiduría popular oral que durante siglos ha observado con atención a estos animales alados. "Cuando el grajo vuela bajo, hace un frío del carajo", "Por San Blas, la cigüeña verás", "Golondrina que alto vuela, buen tiempo anuncia"...  Mientras montamos pacientemente las cajas, aprenderemos a identificar las especies que las usarán como hogar (carboneros, herrerillos, gorriones, trepadores) y comprenderemos la importancia crucial de ofrecerles refugio seguro. Un taller que une artesanía manual, innovación tecnológica, tradición oral y conservación activa.

El objetivo de estos galardones, que se concederán en un evento en torno al 5 de junio (Día Mundial del Medioambiente), es reconocer públicamente a personas y entidades que han destacado en su labor de defensa y promoción ambiental, así como la puesta en marcha de modelos sostenibles de desarrollo económico y social, contribuyendo de forma notoria a la preservación de los valores ambientales en el territorio.  El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 18 de mayo. En cuanto a las modalidades, según recoge la convocatoria, son las siguientes: fomento de la educación ambiental; medio natural y biodiversidad; cambio climático; economía circular; energías renovables, movilidad sostenible y eficiencia energética; gestión sostenible del agua y calidad ambiental. Las solicitudes se dirigirán a la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030. Para tal fin, se debe presentar breve memoria justificativa y/o curriculum del proyecto o de las actuaciones e iniciativas desarrolladas por las personas candidatas, a las que se propone para la concesión del Premio, que acredite los méritos que se aducen para su concesión; y, en su caso, por cualquier otra documentación complementaria que se estime oportuna para su valoración.

Proyecto Finalizado Desarrollo de una plataforma biodinámica basada en la tecnología del biochar para incrementar la sostenibilidad de la horticultura intensiva. BioSOS.  2020 2022 CIAPA-IRAF. Centro de Investigación Apícola y Agroambiental Áreas Patología Apícola Temática de publicación Apicultura Responsable: Juan Carlos Sánchez Hernández Participantes: Amelia Virginia González Porto, José Antonio López Pérez, Carlo Polidori, Carlos García-Villarrubia Bernabé, Sara Rodrigo Entidades: UCLM, CIAPA-IRIAF Financiador: JCCM. Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la JCCM Duración: 2.020 – 2.022  Número: SBPLY/19/180501/000259 Financiación: 84.809 €  

Verde que te leo verde es una guía en la que se recoge y recopila la convergencia entre la literatura infantil, la sensibilización ambiental y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Esta iniciativa ofrece recomendaciones literarias de naturaleza y medio ambiente al público infantil (desde los 0 a los 12 años), familias, comunidad educativa y cualquier persona interesada en esta temática, y en él podremos encontrar desde una recopilación de cuentos mágicos que despiertan la curiosidad hasta obras que abordan los desafíos ambientales actuales. La guía pretende ser un faro de inspiración, fomentando la educación ambiental y la acción sostenible. Para ello, busca no solo cultivar el amor por la lectura desde temprana edad, sino también inculcar valores de respeto y cuidado hacia nuestro medio ambiente. Como en ocasiones anteriores, esta recopilación ha sido realizada por el CENEAM y el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMAZ) del Ayuntamiento de Zaragoza, y ha contado con la colaboración de las bibliotecas de la Red de Centros de Información y Documentación Ambiental (RECIDA), junto con otras bibliotecas del entorno y colaboradores de la red, como la Asociación de Periodistas Ambientales (APIA), Teachers for Future Spain y expertos de Seminarios del CENEAM como los de Movilidad e Infancia y Redes Escolares para la Sostenibilidad (ESEnRED).

Proyecto Finalizado Suelos vitícolas de Castilla-La Mancha: Influencia en la composición de la uva 2010 2013 IVICAM-IRIAF. Instituto de Investigación de la Vid y el Vino Temática de publicación Enología Organismo Financiador: Consejería de Educación, Ciencia y Cultura. Nº de Proyecto:PPII10-0063-8230 Financiación: Total: 120.000 €  OBJETIVOS 1. Identificar los principales tipos de suelos dedicados a uso vitícola en Castilla-La Mancha. 2. Identificar su tipología en las diferentes Denominaciones de Origen y Pagos. 3. Analizar el contenido de elementos minerales en hojas de vides, cultivadas en diferentes tipos de suelo. Resultados Finales del Proyecto IRIAF. Proyecto Enología. Suelos Vitícolas. IVICAM 132.98 KB

Taller  Halima, Derribando Muros: igualdad de género y ODS desde las mujeres refugiadas de Palestina,  organizado por el Comité Español de la Agencia de Naciones Unidas para la Población Refugiada de Palestina El proyecto  Halima Derribando Muros: igualdad de género y ODS desde las mujeres refugiadas de Palestina , pretende contribuir a la formación de una ciudadanía castellanomanchega informada, crítica y comprometida con la protección de los DDHH y ODS 5 en la realidad de la población refugiada de Palestina (OG). Para lograrlo, se llevará a cabo un proceso formativo y de sensibilización a través del cómic social, entre la población joven y adulta. El contenido de los talleres de sensibilización se centrará en las temáticas del proyecto (Educación para la Ciudadanía Global, Igualdad de Género, ODS-DDHH, Movilidad Humana – Refugio, población refugiada de Palestina, el cómic como herramienta de sensibilización social) y se adecuarán a las necesidades y demandas identificadas, reforzando y dando complementariedad a la actividad habitual de las bibliotecas. Tiene como objetivo fomentar una ciudadanía GLOBAL, INFORMADA y SENSIBILIZADA sobre la vulneración de derechos y los desafíos para el ODS5 de las mujeres y niñas refugiadas de Palestina desde un enfoque basado en género y un enfoque basado en derechos humanos. Inscripciones:  https://forms.office.com/e/3kZx4TLDL5%20