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El bloque temático durante este mes será ADOLESCENCIA; dirigido a familias con hijos/as en edades comprendidas entre los 12 y los 18 años, con contenidos que estamos seguros serán del interés de muchas madres y padres en esta etapa de la crianza. Ciclo desarrollado por  Aulas de familia . Pese a que la sexualidad es una parte fundamental del desarrollo integral del ser humano, muchas madres y padres se sienten inseguros e incómodos ante este tema, e igual pasa con los adolescentes. ¿Cómo hablamos y qué nos contaron nuestras madres y padres sobre la sexualidad? Y ¿si no abordamos este tema en casa, dónde, cómo o quiénes informan a nuestras hijas e hijos sobre todo lo que esto conlleva? Son algunas de las cuestiones sobre las que debemos reflexionar. Inscripciones en la web de  Infancia y familias .

Presentación de los libros  Educación o barbarie  y  Aprendizaje basado en proyectos  de Olga García Fernández, profesora del IES Julio Verne de Bargas, Toledo, y Enrique Galindo, profesor de filosofía en el IES Escultor José Luis Sánchez de Almansa, Albacete. Ambos han escrito dos libros fundamentales para la comunidad educativa. Educación o barbarie  plantea una crítica radical del papel que en el terreno educativo está desempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas –revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista– conducen, muchas veces, a resultados extraordinariamente reaccionarios, y aspira a contribuir, desde el ámbito de la filosofía, a rearmar intelectualmente la educación frente al ataque neoliberal que acecha a la enseñanza pública. Aprendizaje basado en proyectos  relata cómo la enésima revolución educativa tiene como fin la producción del ciudadano emprendedor que, voluntariamente, se someta a las exigencias del mercado neoliberal. La escuela ha de ser reconvertida en un mero mecanismo de inserción laboral donde el «saber» como fin en sí mismo carece de sentido. Pero la reconversión de la institución escolar en una fábrica de formación basura no puede realizarse a la luz del día. Semejante destrucción cultural requiere la introducción de discursos y metodologías que, con un lenguaje biensonante, se presentan como necesarios y urgentes. Este es el motivo de la implantación masiva del Aprendizaje Basado en Proyectos y su promoción como la panacea definitiva para los males ancestrales de la escuela. Entrada libre hasta completar aforo.

Presentación del libro Robótica en Educación Infantil: iniciación al pensamiento computacional de Noemí Fernández Navarro, Vanesa Moreno Muñoz y Ana María Losada Antón Este libro pertenece a la colección didáctica de la Editorial Saralejandría. Se introduce la importancia y beneficios de la robótica para desarrollar múltiples competencias en los pequeños, desde el pensamiento computacional hasta la orientación espacial, pasando por la competencia lógico-matemática, la lectoescritura y cualquier otro ámbito que se nos pueda ocurrir. En el libro se pueden encontrar múltiples actividades con distintos niveles de dificultad y usando distintos modelos de robot que podemos encontrar adecuados para estas edades Entrada libre hasta completar aforo

El objetivo principal de este encuentro es generar un espacio de reflexión e intercambio de experiencias entre los profesionales vinculados con equipamientos (públicos o privados), que trabajamos por y para la educación ambiental, además de compartir los avances del seminario de  Equipamientos para la EA del CENEAM y de la Red Estatal de Equipamientos de Educación Ambiental (REDEEA). En esta edición se van a realizar diversas ponencias y grupos de trabajo. Algunas de las temáticas que se abordarán son: Planes de formación para equipamientos. Salud y bienestar humano. Estrategias para afrontar los nuevos retos eco-sociales desde los equipamientos. También se realizará una sala cartográfica sobre las nuevas categorías de los equipamientos. Entre las actividades del encuentro se podrá disfrutar además de visitas guiadas a equipamientos de Vitoria y su cinturón verde. La inscripción es gratuita a través de este enlace y estará abierta hasta el 31 de agosto de 2026. La inscripción incluye la participación en las conferencias, mesas de trabajo y visitas, así como la comida "coworking" del jueves y los cafés de media mañana.

La educación Montessori en primaria tiene como objetivo que el niño experimente y aprenda de forma vivencial los conceptos a través de materiales manipulativos. Fomentando la autodisciplina, el pensamiento crítico y la autonomía. Todo en un espacio respetuoso, en aulas multigrado que fomentan la socialización y la cohesión social, acompañados de profesionales formados en esta metodología., Beatriz Aparicio Tenorio, , directora de Villa Antonio Montessori School y guía certificada AMI. Entrada libre hasta completar aforo.  

Ofrecer servicios escolares de comedor en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, como un servicio educativo complementario, compensatorio y social especialmente destinado a garantizar la efectividad de la educación obligatoria dentro de los principios de igualdad y solidaridad.

ODC Educación, Cultura y Deporte Correo electrónico: contratacion.edu@jccm.es Teléfono: 925269908 Oficina Delegada: S Dirección: C. Río Alberche, s/n, 45007 Toledo Mapa: 39.862230755397, -3.9589560945071

Convocar los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria en la comunidad autónoma de Castilla-la Mancha, correspondientes al curso académico 2025-2026.

Entre los cursos ofertados se encuentra el curso "Del monte a la gente: educación y divulgación forestal como herramienta frente a la despoblación", cuyo objetivo central es capacitar a los participantes en el diseño de estrategias de educación y divulgación, y de comunicación de alto impacto, que presenten la gestión forestal sostenible como el factor estratégico que estimule iniciativas y actividades transformadoras que contribuyan a revertir el declive demográfico en el medio rural. Se trata de un foro abierto a personas de diferentes perfiles: especialistas, emprendedoras, educadoras y divulgadoras del mundo rural y forestal; estudiantes y profesionales de todos los niveles del ámbito forestal y del desarrollo rural, así como personas con competencias en educación, gestión y divulgación del medio natural. En definitiva, está dirigido a cualquier persona con interés en estos ámbitos. Se realizará de manera presencial, durante el 7 y 8 de octubre de 2026, en el Salón de actos de la ETSIAMB en Albacete.  Además con motivo de la conmemoración en este curso académico del 40 aniversario de la creación de la Universidad de Castilla-La Mancha, y como muestra de su compromiso con la comunidad universitaria, se establece la gratuidad de la inscripción en los Cursos de Verano y Extensión Universitaria para el estudiantado y Programa Universitario José Saramago 50plus de la Universidad de Castilla-La Mancha, facilitando así el acceso a estas actividades formativas y reforzando su carácter abierto, participativo y de servicio público. Si quieres conocer al detalle el programa del curso, consulta más abajo en el enlace.