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La selección de centros educativos públicos de la provincia de Albacete interesados en participar en la constitución de un Consorcio Erasmus+ dentro de la Acción Clave 1 en el sector de Educación Escolar en la convocatoria de propuestas 2026.

La selección de centros educativos públicos de la provincia de Cuenca interesados en participar en la constitución de un Consorcio Erasmus+ dentro de la Acción Clave 1 en el sector de Educación Escolar en la convocatoria de propuestas 2024.

Convocatoria (LD EDCD F3/2025) para la provisión de puestos de trabajo de personal funcionario por el procedimiento de libre designación en la Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Convocatoria para el curso 2026/27, en régimen de concesión directa, de subvenciones a las entidades locales de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, titulares de escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de la educación infantil, a alumnado de 2-3 años.

Presentar alegaciones contra la relación provisional o renunciar a la adjudicación provisional de auxiliares de conversación de inglés y francés a centros educativos públicos dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha para el curso académico 2025/2026.

Subtítulo: para educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional. Descubra cómo usar la inteligencia artificial en el aula a través de aplicaciones prácticas. Si desea conocer las ventajas que le ofrece la inteligencia artificial para facilitar su labor como docente, ha llegado al libro indicado. Este título, dirigido a toda la comunidad educativa, transforma la curiosidad por la IA en herramientas concretas para mejorar la enseñanza. Desde los fundamentos teóricos hasta propuestas didácticas con asistentes virtuales, el autor le guiará con claridad, rigor y sensibilidad pedagógica para mostrarle las ventajas que le proporciona la IA. Para ello, este libro incluye: -Acceso a materiales complementarios mediante códigos QR -28 actividades listas para aplicar en el aula -Más de 12 vídeos explicativos y demostrativos -Selección de herramientas digitales útiles para el profesorado Cada capítulo combina innovación, accesibilidad y valores, con ejemplos adaptados a todos los niveles educativos. Más que un manual, es una invitación a perder el miedo y descubrir cómo la IA puede ayudarle a ser un docente más creativo, eficiente y cercano. Si alguna vez creyó que la tecnología era cosa de otros, déjese acompañar por estas páginas y descubra todo lo que la inteligencia artificial puede aportar a su día a día en el aula. Florentino Blas Fernández Cueto es profesor de electricidad y electrónica, y cuenta con 35 años de experiencia en el instituto de Formación Profesional CIFP Ferrolterra de Ferrol. También colabora en el Centro de Formación del Profesorado de Ferrol, donde ha impartido más de 150 cursos, conferencias y charlas sobre temas de informática, electrónica, robótica, realidad aumenta e inteligencia artificial. Ha escrito varias publicaciones, entre las que destaca Cómo crear un robot educativo y El calculador de Anticitera ambos publicados en Marcombo.

Convocatoria y resolución de concurso-oposición para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación, en plazas vacantes del ámbito de gestión de la Comunidad Autónoma de Castilla- La Mancha.

Comprobar la ejecución de la actuación subvencionada, y la aplicación material de los fondos percibidos, mediante la presentación de la documentación justificativa conforme a lo previsto en los artículos 6 y 7 del Decreto por el que se regula la concesión de la subvención.

Convocar el procedimiento para la admisión del alumnado en las escuelas oficiales de idiomas y en los centros de educación de personas adultas que imparten enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha para el curso 2026/2027.