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Programa de financiación estrella de la Unión Europea, que busca fomentar la educación, la formación profesional y el deporte en Europa, a través de la movilidad de jóvenes, estudiantes, docentes y personas trabajadoras, así como la cooperación entre instituciones, centros educativos y organizaciones europeas.Al estar gestionado por las Agencias Nacionales de los Estados Miembro de la Unión Europea se trata de un programa de financiación de gestión indirecta.El presupuesto para el periodo 2021-2027 es de 26.510 M€.El Programa es un instrumento clave para desarrollar un Espacio Europeo de Educación, apoyar la ejecución de la cooperación estratégica europea en el campo de la educación y la formación, incluidas sus correspondientes agendas sectoriales, impulsar la cooperación en materia de política de juventud en el marco de la Estrategia de la Unión Europea para la Juventud 2019-2027 y desarrollar la dimensión europea en el deporte.El programa se encuentra abierto a personas físicas y todo tipo de entidades públicas y privadas que trabajen en el ámbito de la educación, formación profesional, juventud o deporte.Líneas de actuaciónLas actividades del programa se dividen en 4 acciones clave:KA1: movilidad de personas: Movilidad de jóvenes y personas de la educación y deporte para el aprendizaje (intercambios de estudiantes, prácticas en el extranjero, formación de profesores, voluntariado o intercambios juveniles).KA2: cooperación entre organizaciones e instituciones: Cooperación de entidades y organizaciones en proyectos de innovación, buenas prácticas y desarrollo curricular.KA3: respaldo al desarrollo de políticas y a la cooperación: Desarrollo de capacidades para modernizar y mejorar la educación y la formación, la inclusión social, la sostenibilidad, la transformación digital o la participación democrática.Acciones Jean Monnet: Promoción de la formación, investigación y dialogo político sobre la integración europea. Se financian proyectos centradas en cooperación, mejora de capacidades, intercambios y redes.

Primeros pasos Imagen Búsqueda y selección de convocatoriaEl primer paso fundamental para acceder a la financiación de la Unión Europea de gestión directa es conocer las convocatorias de propuestas de proyectos, a través de:El Portal Funding & Tenders concentra la amplia mayoría de las convocatorias publicadas por la Unión Europea. Contiene una potente herramienta de filtrado para identificar convocatorias según su ámbito de actuación.El portal Erasmus+ publica por separado las convocatorias del programa dedicado a proyectos de ámbito de la educación, formación profesional, juventud y deporte.Desde la Oficina de Proyectos Europeos hacemos un cribado de las convocatorias de especial interés para Castilla-La Mancha, que puedes encontrar en nuestro buscador de convocatorias.Preparación de una propuestaEs muy importante leer detenidamente la convocatoria de propuestas de proyecto para asegurar el cumplimiento de los criterios de elegibilidad del consorcio, requisitos financieros, los tiempos de ejecución del proyecto, etc.Durante el proceso de redacción de la propuesta es clave prestar atención a tres aspectos fundamentales y complementarios que se informan mutuamente:La configuración del consorcio, que deberá estar ajustado a las actividades que se van a desarrollar en el marco del proyecto, donde todas las entidades tienen un papel relevante.La redacción del contenido de la propuesta, que deberá mantener un enfoque que concuerde con la magnitud del presupuesto. El equilibrio entre la ambición, el impacto y la viabilidad del proyecto es clave para que la propuesta tenga éxito durante el proceso de evaluación, siguiendo criterios de relevancia, impacto y calidad.El presupuesto debe diseñarse con el objetivo de que sea suficiente para cubrir los gastos elegibles imputables al proyecto, atendiendo a la magnitud del consorcio y de las actividades del proyecto, siguiendo principios de eficiencia.Búsqueda de sociosLa amplia mayoría de los proyectos financiados por la Unión Europea requieren de un componente internacional mediante la presentación del proyecto por un consorcio de entidades procedentes de varios países. Existen una gran cantidad de plataformas para realizar la búsqueda de socios:El Portal Funding & Tenders contiene una potente herramienta de búsqueda de socios que permite encontrar entidades interesadas en los programas europeos y convocatorias de financiación de interés.Cada uno de los Programas Europeos tiene un Punto Nacional de Contacto en cada uno de los países de la UE, incluyendo España. Estas unidades especializadas pueden facilitar el contacto con otras entidades de un determinado sector. Por ejemplo, para entidades de ámbito social, existe el Punto Europeo de Ciudadanía.La Enterprise Europe Network apoya a Pymes a crecer e innovar a través de la internacionalización.En el ámbito de la educación son útiles las plataformas de búsquedas de socios EPALE, eTwinning y la red SALTO-YOUTH.Desde la Oficina de Proyectos Europeos también asistimos en la búsqueda de socios para proyectos impulsados por entidades castellanomanchegas.Configuración del presupuestoCada convocatoria sigue una modalidad de financiación diferente, lo cual define cuáles son los gastos elegibles, cómo se calculan y cómo se deben justificar. Estas modalidades son:Costes reales.Costes a tasa fija (flat rate).Costes unitarios (Unit costs).Sumas a tanto alzado (lump sum).Normalmente se prevé un porcentaje del presupuesto asignado a costes indirectos, aquellos que no están vinculados directamente al proyecto pero forman parte del gasto administrativo y de funcionamiento ordinario de la entidad beneficiaria de la financiación.Envío y evaluaciónLa propuesta de proyecto deberá ser presentada por la entidad coordinadora del proyecto a través del Portal Funding & Tenders utilizando una cuenta EULogin. Bajo nuestra sección de recursos encontrará un vídeo en el que explicamos cómo podemos darnos de alta en el Portal Funding & Tenders y presentar una propuesta de proyecto.Una vez cierra el plazo de presentación de solicitudes un comité de expertos independiente evaluará todas las propuestas de proyecto, dando a cada una una puntuación. La Comisión Europea selecciona los proyectos elegibles con mayor puntuación para pasar a firmar el acuerdo de subvención (Grant Agreement) con las entidades que conforman el consorcio del proyecto seleccionado. Este documento será el documento legal que regulará la ejecución del proyecto a lo largo de su desarrollo.

La directora general de Asuntos Europeos, Nazareth Rodrigo, ha participado en el seminario “Aula Europa: Oportunidades y recursos para la movilidad profesional en la UE”, organizado por la Universidad de Castilla-La Mancha en el salón de actos de la Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos en Albacete. Un foro en el que ha podido trasladar al alumnado universitario los diferentes programas de prácticas laborales remuneradas que ofrece la Unión Europea, al igual que las becas de asuntos europeos del Gobierno regional.Entre los programas europeos les ha hablado del ‘Blue Book’, que permite trabajar en alguna de las direcciones generales, departamentos y agencias ejecutivas de la Comisión y la Unión Europea. También del programa Schuman, prácticas remuneradas en el Parlamento Europeo; así como de las becas para trabajar en el Comité Europeo de las Regiones.“Desde el Gobierno de Castilla-La Mancha queremos que castellanomanchegos y castellanomanchegas sientan que son parte de Europa, por eso uno de nuestros objetivos es hacerles llegar toda la información sobre las oportunidades que ofrece, en todos los ámbitos, pero muy especialmente en el que tiene que ver con la educación y la formación”, ha destacado Rodrigo.

El programa de Acción Exterior (RELEX2027) financia la política exterior, la cooperación internacional y el desarrollo de la Unión Europea.Los objetivos generales del RELEX2027 son:Apoyar la acción exterior de la UE (política exterior, cooperación y relaciones internacionales).Promover valores fundamentales europeos en el exterior:dignidad humanaigualdadsolidaridadderechos fundamentalesImpulsar el desarrollo sostenible global, alineado con:Agenda 2030 (ODS)Acuerdo de París sobre climaFortalecer la estabilidad, seguridad y prosperidad de países socios.Apoyar reformas políticas, económicas e institucionales en países candidatos o socios.No se trata de un programa único, sino un marco paraguas que agrupa varios instrumentos:NDICI - Europa Global | Con un presupuesto de 79 500 millones €, cubre la cooperación con terceros países.IPA III - Instrumento de Ayuda de Preadhesión | Con un presupuesto de 14 162 millones €, prepara la adhesión de terceros países a la UE.INSC - Seguridad Nuclear Internacional | Con un presupuesto de 300 millones €, financia acciones de seguridad nuclear y gestión de residuos nucleares.Otros componentes de Acción Exterior | Financia proyectos de ámbito sectorial de acción exterior: sociedad civil y democracia, clima y medioamiente, educación e igualdad de género, migración y seguridad, etc.

El programa Centro pretende impulsar y potenciar las instalaciones y equipamientos para la Educación Ambiental con los que actualmente cuenta la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, centros propios incluidos dentro de la Red de Equipamientos de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha.  Las actividades que se incluyen en este programa comprenden desde la visita guiada por las diferentes instalaciones, actividades educativas realizadas dentro del centro (talleres, cursos, etc.), como iniciativas de carácter divulgativo y de concienciación ambiental desarrolladas fuera del centro, pero promovidas y organizadas desde el mismo. También se incluyen en este programa las distintas actuaciones encaminadas a la celebración de días conmemorativos y otras de carácter especial, todo desde una perspectiva lúdico-didáctica adaptada a cada grupo. Las actividades se dirigen tanto a público escolar (educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y  educación especial), como a otros públicos (familias, otros colectivos, etc.). Las actividades que se realizan, son totalmente gratuitas y se llevarán a cabo de lunes a viernes en horario lectivo, para centros educativos y en fines de semana para grupos familiares . El equipo que desarrolla las actividades es un equipo profesional de educadores/as ambientales, debidamente acreditados.  Actividades para centros educativos curso 2025-26: Vivero Central de Toledo: Educación infantil: El viaje de la abeja: un cuento entre flores y aromas. 1º y 2º de primaria: Huellas y rastros: la fauna de Toledo. 3º y 4º de primaria: Aventura en el Vivero Central: explorando un ecosistema. Manos a la tierra: iniciamos el huerto. 5º y 6º de primaria: Misión emergencia: convivimos con los riesgos naturales. ESO y Bachillerato: Detectives del agua: investigando la vida en la charca. Si quieres solicitar estas actividades, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. Formulario de inscripción para centros educativos. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas, y cómo solicitarlas) consulta el dosier informativo. Centro de Estudios de Rapaces Ibéricas (CERI): Educación infantil y primaria:  Conoce las rapaces. Educación secundaria: Viviendo en el mundo de las rapaces. Educación secundaria (3º y 4º) y bachillerato: Acciones de conservación de rapaces en peligro. Si quieres solicitar esta actividad, solo tienes que cumplimentar la hoja de solicitud correspondiente. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas, y cómo solicitarlas) consulta el dosier informativo. Actividades para familias y colectivos. Primavera 2026. Vivero Central de Toledo: Familias con niños mayores de 6 años: Manos a la tierra en familia: huerto y biodiversidad. Jóvenes y personas adultas: Naturaleza creativa: estampamos el cambio. Si quieres solicitar estas actividades, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. Formulario de inscripción. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas, y cómo solicitarlas) consulta el dosier informativo. Centro de Estudios de Rapaces Ibéricas (CERI): Visita guiada y recorrido interpretativo.  Si quieres solicitar esta actividad, solo tienes que cumplimentar la hoja de solicitud correspondiente. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas, y cómo solicitarlas) consulta el dosier informativo.   Para más información: 635100255 (Horario de atención 9:30h a 13:30h). eduambiental.toledo@sistemasmedioambientales.com

El programa de financiación de referencia para el sector creativo, cultural y audiovisual europeo, Europa Creativa promueve la diversidad artística y el patrimonio cultural y lingüístico. Además, fomenta la producción y distribución de obras europeas para que tengan el mayor impacto posible a nivel global, además de buscar soluciones innovadoras para las necesidades específicas del sector cultural y creativo.El presupuesto para el periodo 2021-2027 es de 2 530 M €.La tasa de cofinanciación varía según la convocatoria, aunque suele situarse entre el 60% y el 80% de los costes totales del proyecto.Dirigido especialmente a organizaciones culturales y creativas, agentes de la industria audiovisual (actores, músicos, diseñadores, etc.), medios de comunicación y redes de cine o música.Líneas de actuación y actividades subvencionablesEl programa se divide en tres líneas de financiación, dedicada cada una a un área en particular.Media: Apoya a la industria cinematográfica y audiovisual a la hora de desarrollar, distribuir y promocionar obras europeas.Cultura: Promueve la cooperación y los intercambios entre organizaciones culturales y artísticas. También apoya al sector arquitectónico, el patrimonio cultural, el diseño, la literatura, la educación, el sector musical y las artes escénicas.Intersectorial: Busca reforzar la colaboración entre los distintos sectores culturales y creativos - incluidos los medios de comunicación - para ayudarles a abordar los retos comunes y alcanzar soluciones innovadoras para la industria.Las actividades financiables típicamente incluyen las siguientes:Promoción de la excelencia en los sectores culturales y creativos.desarrollo de contenido audiovisual, tanto en medios de comunicación como en el sector cinematográfico.Apoyo al sector de la información impulsando el pluralismo, la colaboración transfronteriza y la promoción de la alfabetización audiovisual.Residencias de artistas e incentivación del colaboracionismo en los sectores culturales y creativos.

El programa Centro pretende impulsar y potenciar las instalaciones y equipamientos para la Educación Ambiental con los que actualmente cuenta la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, centros propios incluidos dentro de la Red de Equipamientos de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha (el Centro de Investigación Agroforestal “Albaladejito” y la Escuela Regional de Pesca Fluvial de Uña y piscifactoría “Rincón de Uña”). Las actividades que se incluyen en este programa comprenden desde la visita guiada por las diferentes instalaciones, actividades educativas realizadas dentro del centro (talleres, cursos, etc.), como iniciativas de carácter divulgativo y de concienciación ambiental desarrolladas fuera del centro, pero promovidas y organizadas desde el mismo. También se incluyen en este programa las distintas actuaciones encaminadas a la celebración de días conmemorativos y otras de carácter especial, todo desde una perspectiva lúdico-didáctica adaptada a cada grupo. Las actividades se dirigen tanto a público escolar (educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y  educación especial), como a público familiar. Las actividades que se realizan, son totalmente gratuitas. El equipo que desarrolla las actividades es un equipo profesional de educadores/as ambientales, debidamente acreditados. Actividades para centros educativos curso 2025-26: Educación infantil y 1º y 2º de primaria: Descubriendo la vida del bosque: animales y cuidados básicos. El río y sus habitantes: primeras exploraciones acuáticas. 3º,4º, 5º y 6º de primaria: Misión naturaleza: conservación y cuidado de la fauna. Aventura en el río: descubriendo la vida bajo el agua. ESO, Bachillerato y ciclos formativos: Fauna en equilibrio: retos de conservación y gestión ambiental. Ecosistemas fluviales: sostenibilidad y desafíos actuales. Si quieres solicitar estas actividades, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. Formulario de inscripción para centros educativos. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas) consulta el dosier informativo. Actividades para familias, entidades y asociaciones. Primavera 2026. Actividades para público adulto, entidades y colectivos: Tras las huellas del bosque: naturaleza, salud y cuidado del entorno. El valor del agua: ríos, vida y sostenibilidad en nuestro día a día. Para más información sobre las actividades (fechas, normas de las mismas) consulta el dosier informativo y el formulario de inscripción.

A efectos de equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller o Técnico, deberá estarse a lo dispuesto en la Orden del Ministerio de Educación 1603/2009, de 10 de junio (BOE núm. 146, de 17 de junio) por la que se establecen las equivalencias con los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller regulados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

El programa Natura tiene como objetivo proporcionar conocimiento sobre los espacios naturales de la provincia, su riqueza natural y paisajística y el modo en el que el ser humano se ha adaptado y convivido tradicionalmente en estos entornos. Estos itinerarios tienen en cuenta los problemas ambientales más candentes de nuestra sociedad, como el cambio climático, la generación de residuos o el riesgo de incendios forestales.  La finalidad es plantear la necesidad de prevenir estos problemas desde el compromiso de todos y todas, abordando la sostenibilidad desde un cambio de conciencia que pueda aplicarse más tarde a nuestros hábitos cotidianos; todo ello realizado desde una perspectiva lúdico-didáctica adaptada a cada grupo. Los itinerarios y actividades se dirigen tanto a público escolar (educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y  educación especial); así como a público familiar. Las actividades que se realizan, son totalmente gratuitas. El equipo que desarrolla las actividades es un equipo profesional de educadores/as ambientales, debidamente acreditados y uniformados.  Actividades centros educativos curso 2025-26. Educación infantil: Detectives de la naturaleza: mini ruta sensorial El safari de los colores Educación primaria: Pequeños exploradores del bosque Seguimos el agua: del cole al desagüe Educación secundaria: Mapa verde del barrio- cartografía ambiental participativa Trashbusters: cazadores de basuraleza Si quieres solicitar esta actividad, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. Formulario de inscripción para centros educativos: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN CURSO 2025-26. Para más información sobre las actividades y las normas de las mismas, consulta el dosier informativo. Actividades para familias y otros colectivos. Primavera 2026.  Descubriendo el entorno de Viana de Jadraque Pequeños polinizadores: aliados invisibles Ruta de Valdegrudas Familias Cero Residuos Ruta bosque de Valdenazar Si quieres solicitar esta actividad, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN. Para más información sobre las actividades y las normas de las mismas, consulta el dosier informativo. Más Información:  educambientalguada@idelnet.com  915 734 760 - 689 644 222

Boletín de la Estrategia El Boletín de Educación Ambiental, promovido desde la Consejería de Desarrollo Sostenible, surge con el objetivo de contribuir a visibilizar e impulsar la educación ambiental en nuestra región, así como de dar a conocer el desarrollo de la actual Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. El Boletín de Educación Ambiental inicia su publicación en septiembre de 2021 y presenta una periodicidad flexible. Los contenidos se organizan en las siguientes secciones: En portada, con la información destacada en cada número. Así avanza la Estrategia, que recoge el desarrollo y los avances en las acciones y líneas de la Estrategia de Educación ambiental. Está pasando en CLM, actuaciones de interés en educación ambiental, así como buenas prácticas que se desarrollan en nuestra región. Las noticias de la Red. Noticias, actividades y recursos relativos a los centros integrantes de la Red de Equipamientos para la Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. EA global, noticias e iniciativas de relevancia en el ámbito de la educación ambiental para la sostenibilidad de carácter nacional o global. Un podcast al mes, un nuevo formato de comunicación para y por la educación ambiental. Impulso en verde, convocatorias y recursos que fomenten el empleo y el emprendimiento verde. Ciencia Ciudadana, proyectos de investigación en los que la ciudadanía puede participar. Juventud inspiradora, iniciativas y eventos de liderazgo y empoderamiento juvenil a nivel global.   El Boletín de Educación Ambiental está abierto a colaboraciones para recoger sugerencias de contenido o información que pueda resultar de interés en el sector. Si desea contactar con el equipo de redacción puede hacerlo a través del siguiente correo electrónico: estrategia.ea.clm@jccm.es. Boletines 2026 Boletín EA nº 57 mayo 2026 (1.08 MB) Boletín EA nº 56 abril 2026 (1.07 MB) Boletín EA nº 55 marzo 2026 (1.13 MB) Boletín EA nº 54 febrero 2026 (1.03 MB) Boletín EA nº 53 enero 2026 (1006.05 KB) Boletines 2025 Boletín EA nº 52 diciembre 2025 (935.63 KB) Boletín EA nº 51 noviembre 2025 (1002.21 KB) Boletín EA nº 50 octubre 2025 (1.01 MB) Boletín EA nº 49 septiembre 2025 (1.05 MB) Boletín EA nº 48 agosto 2025 (1 MB) Boletín EA nº 47 julio 2025 (1.17 MB) Boletín EA nº 46 junio 2025 (1.27 MB) Boletín EA nº 45 mayo 2025 (1.3 MB) Boletín EA nº 44 abril 2025 (1.19 MB) Boletín EA nº 43 marzo 2025 (1012.91 KB) Boletín EA nº 42 febrero 2025 (1.41 MB) Boletín EA nº 41 enero 2025 (1.11 MB) Boletines 2024 Boletín EA nº 40 diciembre 2024 (1.11 MB) Boletín EA nº 39 Noviembre 2024 (1.05 MB) Boletín EA nº 38 octubre 2024 (1.19 MB) Boletín EA nº 37 septiembre 2024 (1.23 MB) Boletín EA nº 36 agosto 2024 (1.19 MB) Boletín EA nº 35 julio 2024 (1.17 MB) Boletín EA nº 34 junio 2024 (1.34 MB) Boletín EA nº 33 mayo 2024 (1.37 MB) Boletín EA nº 32 abril 2024 (1.09 MB) Boletín EA nº 31 marzo 2024 (1.29 MB) Boletín EA nº 30 febrero 2024 (1.12 MB) Boletín EA nº 29 enero 2024 (1.08 MB) Boletines 2023 Boletín EA nº 28 diciembre 2023 (1.17 MB) Boletín EA nº 27 noviembre 2023 (1.23 MB) Boletín EA nº 26 octubre 2023 (1.06 MB) Boletín EA nº 25 septiembre 2023 (1.29 MB) Boletín EA nº 24 agosto 2023 (1.03 MB) Boletín EA nº 23 julio 2023 (1.36 MB) Boletín EA nº 22 junio 2023 (1.23 MB) Boletín EA nº 21 mayo 2023 (1.12 MB) Boletín EA nº 20 abril 2023 (1.05 MB) Boletín EA nº 19 marzo 2023 (1.17 MB) Boletín EA nº 18 febrero 2023 (1.03 MB) Boletín EA nº 17 enero 2023 (1005.95 KB) Boletines 2022 Boletín EA nº 16 diciembre 2022 (1.12 MB) Boletín EA nº 15 noviembre 2022 (1.02 MB) Boletín EA nº 14 octubre 2022 (986.13 KB) Boletín EA nº 13 septiembre 2022 (966.75 KB) Boletín EA nº 12 agosto 2022 (893.15 KB) Boletín EA nº 11 julio 2022 (1.1 MB) Boletín EA nº 10 junio 2022 (917.87 KB) Boletín EA nº 9 mayo 2022 (1.07 MB) Boletín EA nº 8 abril 2022 (1015.49 KB) Boletín EA nº 7 marzo 2022 (1.01 MB) Boletín EA nº 6 febrero 2022 (1.02 MB) Boletín EA nº 5 enero 2022 (957.58 KB) Boletines 2021 Boletín EA nº 4 diciembre 2021 (792.7 KB) Boletín EA nº 3 noviembre 2021 (1.16 MB) Boletín EA nº 2 octubre 2021 (1.06 MB) Boletín EA nº 1 septiembre 2021 (949.17 KB)

Complementario al documento de orientación de la UNESCO -   Educación para los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Objetivos de aprendizaje, este banco de recursos ha sido diseñado para educadores, planificadores y profesionales de la educación. Ofrece cientos de ideas pedagógicas para actividades en el aula y recursos multimedia que detallan la mejor manera de integrar la EDS en la enseñanza y el aprendizaje, desde la atención de la primera infancia hasta la educación secundaria.

Presentación de este libro juvenil recomendado para niños y niñas de 7 a 12 años que invita una reflexión sobre la convivencia familiar  los comportamientos y lo positivo de conocerse a sí mismo. Incluye una guía de actividades para trabajar el libro (comprensión lectora, sopa de letras, crucigramas, etc…), David López, (Talavera de la Reina) es narrador oral, maestro de Educación Infantil y Primaria. Técnico superior en Educación Infantil, y especialista en Atención a las necesidades educativas especiales en Educación Infantil y Primaria. Entrada libre hasta completar aforo.