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La Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo convoca los Programas de Becas MAEC-AECID de Arte, Educación y Cultura para el curso académico 2016 - 2017. Plazo: según programa de beca elegida.

- Buenas prácticas de Educación para el Desarrollo Sostenible (2021) - Una guía para la Educación Primaria. Agenda Urbana Española (2020) - Hendere y la crisis del coronavirus (2020) - Hendere y el derecho a la Educación: los ODS en la escuela (2017) - Publicaciones de las buenas prácticas premiadas en el Premio Nacional de Educación para el Desarrollo Vicente Ferrer (2009-2019) - ¿Qué tendría la manzana de Eva?. Propuesta didáctica en educación para el desarrollo sobre género (2015)

La Biblioteca Nacional de España organiza la jornada “Nuevas energías para la Educación”, tendrá lugar el día 13, a las 11:00h. El objetivo de esta jornada es reflexionar y debatir sobre los cambios y desafíos que afronta el sistema educativo. La jornada consta de dos partes: una conferencia, con acceso libre hasta completar aforo y talleres, que requieren inscripción en la página web, para reservar plaza.

El IV EREA se realizará los días 25 y 26 de febrero de 2026 en el Centro Cultural "La Confianza" en Valdepeñas (Ciudad Real), en unas jornadas en las que se abordará como la educación ambiental puede ser una herramienta de concienciación y participación en la reducción de los riesgos derivados de los desastres naturales, una temática de especial relevancia en el contexto actual. Se reunirán en torno a esta cuestión profesionales, entidades y personas comprometidas con la educación ambiental en nuestra región y de otras comunidades autónomas, en el que esperamos tu participación. Este es el programa definitivo (puedes descargarlo al final de esta noticia): MIÉRCOLES 25 DE FEBRERO. 10:00 Presentación institucional. Jesús Martín y Rodríguez-Caro, Alcalde de Valdepeñas y Mª Mercedes Gómez Rodríguez, Consejera de Desarrollo Sostenible JCCM. 10:30 Ponencia inaugural. Crisis ambiental. ¿Son naturales todos los peligros? Rubén del Campo Hernández. Portavoz y Coordinador de información meteorológica y climatológica de AEMET. 11:15 Pausa café.  12:00 Micro – ponencias Informar y comunicar los riesgos naturales en Castilla-La Mancha. Vivir junto al río: compatibilizar necesidad, placer y riesgo. Javier González Pérez. Catedrático E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos UCLM. Una nueva era en los incendios forestales. ¿Podemos prepararnos?. Juan José Fernández Ortiz. Director del Centro Operativo Regional de Incendios Forestales.  Temperaturas extremas: un riesgo para la salud. Julio Díaz Jiménez y Cristina Linares Gil. Grupo de investigación Salud y Medio Ambiente Urbano (GISMAU). Instituto de Salud Carlos III.  Contar un clima nuevo: el papel de los medios ante los riesgos naturales. Ana Sevilla. Periodista audiovisual en CMMedia. 14:00 Pausa comida.  15.30 h Actividades paralelas: 15.30 h – 16.30 h | Talleres formativos: Riesgos por incendios forestales. Entre cenizas y brotes. Riesgos por inundaciones. Comunidades que resisten. Riesgos por sequías y olas de calor. Adaptación y acción. 15.30 h – 16.30 h | Visionado del documental HOPE.  16.45 h – 17.45 h | Talleres formativos: Riesgos por incendios forestales. Entre cenizas y brotes. Riesgos por inundaciones. Comunidades que resisten. Riesgos por sequías y olas de calor. Adaptación y acción. 16.45 h – 17.45 h | Visionado del documental HOPE.  19.00 h Visita guiada a Valdepeñas. JUEVES 26 DE FEBRERO. 9:00 Espacio de diálogo Educar para actuar. 9:00 h – 9:30 h | Presentación del programa de educación ambiental “Aprende a actuar ante las situaciones de emergencia” del Ayuntamiento de Alzira. Gema Alcañiz Roy. Responsable educativa del programa en IMEDES. Directora del Departamento de Educación Ambiental de IMEDES. 9:30 h – 10:30 h | Espacio de diálogo. Modera: Gema Alcañiz Roy. Directora del Departamento de Educación Ambiental de IMEDES. Intervienen: Daniel Moya Navarro. Catedrático E.T.S. Ingeniería Agronómica y de Montes y Biotecnología UCLM. Ana Belén Yuste Martínez. Docente IES Consaburum. Martí Romaní Capdevila. Técnico de proyectos en Fundación Pau Costa. 10:30 Pausa café. 11:15 Espacio de diálogo Participación ciudadana en la gestión de los riesgos ambientales en Castilla-La Mancha. 11:15 h – 11:45 h | Presentación “Guía de saberes para convivir en un mundo cambiante”. Anna Pons Frígols. Directora del Centro de Educación Ambiental de la Comunidad Valenciana (CEACV). 11:45 h – 12:45 h | Espacio de diálogo. Modera: Paqui Tamurejo Galán. Fundadora y CEO de OMBION Educación, Comunicación y Gestión Ambiental. Intervienen: Juan José Alarcón Martínez. Coordinador Provincial de Emergencias en Albacete. Protección Civil. Rubén Cabrero Sobradillo. Agente Medioambiental. Fernando Talayero Sebastián. Miembro del Grupo de Investigación en Psicología Ambiental UCLM. 12:45 Clausura del encuentro. Agustín Espinosa Romero, Delegado Provincial de Desarrollo Sostenible en Ciudad Real JCCM. Las plazas para asistir al IV EREA están agotadas. No obstante, puedes escribirnos a estrategia.ea.clm@jccm.es, para anotarte en nuestra lista de reserva y te contactaremos si surge una vacante.

PROGRAMA ESTIVAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, en colaboración con Ecoembes, pone en marcha cada año el Programa Estival de Educación Ambiental. Este programa, enmarcado dentro de la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha, Horizonte 2030, comenzó a desarrollarse en el año 2012, ha ido evolucionando con actividades de observación, talleres, juegos didácticos sobre reciclaje, hasta las representaciones teatrales y cuentacuentos interactivas que se realizan actualmente. Tiene como objetivo fomentar entre la ciudadanía, especialmente entre la población infantil, la prevención en la generación y la separación de residuos de envases en origen, a la vez que se les familiariza con otros aspectos ambientales como la economía circular, la importancia de la biodiversidad o nuestra influencia en el cambio climático, favoreciendo un aprendizaje comprometido con la creatividad y la curiosidad. Actividades realizadas por años 2025  En el año 2025, se ha realizado un cuentacuentos dirigido a municipios de menos de 500 habitantes, y un teatro ambiental dirigido a municipios de entre 501 y 5.000 habitantes. El cuentacuentos "La Patrulla del Pico Azul”. Esta propuesta describe la historia de Malvin, un patito con pico azul que necesita ayuda para descubrir porque su laguna está en peligro. Se trata de una aventura interactiva donde el público participa en la historia para resolver el gran misterio. El programa se implementó en un total de 106 municipios de la región, participando un total de 3.282 personas. El espectáculo teatral lúdico y participativo "La academia del Musgo Verde y la magia de reciclar”. El valor educativo de esta historia reside en que está diseñada para adentrarse de manera divertida y didáctica en la problemática ambiental derivada de nuestro modelo de producción y consumo. ¡Es el día de la gran graduación en la Academia del Musgo Verde! Pero algo va terriblemente mal, los conjuros fallan y todo el equipo docente se ha vuelto majareta hasta el punto que la magia natural está desapareciendo. ¿Tendrá Luna la magia suficiente para poder resolver este problema? El programa se implementó en un total de 107 municipios de la región, participando un total de 6.261 personas. Folleto informativo cuentacuentos (1.49 MB) Folleto informativo teatro (530.96 KB) 2024  En 2024 se realizó una actuación dirigida a municipios de menos de 500 habitantes, y otra a municipios de 500 hasta 5000 habitantes. Dos tipos de actuaciones que se realizaron por toda la región de forma paralela. El cuentacuentos participativo "La luz de las luciérnagas”, para municipios de menos de 500 habitantes.  Esta propuesta es un cuento que describe la historia Candelilla, una pequeña luciérnaga que vive en una colonia en un pequeño rincón del río Destellos. Nuestra pequeña protagonista es diferente al resto de las luciérnagas de la colonia ya que no tiene luz, como sus amigas. Para la puesta en escena del cuento se utilizó un “cuento gigante” con piezas que se fueron incorporando a medida que se iba contando la historia. El programa se implementó en un total de 120 municipios de la región, participando un total de 3.862 personas. El espectáculo teatral lúdico y participativo "El arcoíris que perdió su color”, para municipios de entre 500 habitantes y 5000 habitantes. El valor educativo de esta historia reside en que está diseñada para adentrarse de manera divertida y didáctica en la problemática ambiental derivada de nuestro modelo de producción y consumo. Además, tiene un gran valor artístico y de fantasía con una vistosa escenografía que esconde varios factores sorpresa y recursos escénicos llamativos como son la música y el baile. El programa se implementó en un total de 120 municipios de la región, participando un total de 9.315 personas. Dosier "La luz de las luciérnagas" (865.71 KB) Dosier "El arco iris que perdió su color" (721.97 KB) 2023 En 2023, el programa se dividió también en dos actuaciones que se ejecutaron de forma paralela. Una actuación dirigida a municipios de menos de 500 habitantes, y otra actuación dirigida a municipios de 500 hasta 5000 habitantes.  El cuentacuentos participativo "Nunca Jamás" es el programa destinado a municipios de menos de 500 habitantes. Los vecinos de Nunca Jamás tienen que ponerse de acuerdo para solucionar el problema de la montaña de basura, que cada noche desaparecía. Un cuentacuentos para identificar los diferentes problemas ambientales que se producen con una mala gestión de los residuos en nuestro hábitat.  El cuentacuentos se realizó en 116 municipios, con una participación de 2.776 personas. El espectáculo teatral lúdico y participativo, "El viaje de Gaia. Las aventuras de Acartonada y Plastiquillo", es el programa destinado a municipios de entre 500 habitantes y 5000 habitantes. La abuela Gaia está enferma y sus nietos Acartonada y Plastiquillo, inician un viaje para aprender los remedios para sanar y recuperar a nuestro planeta. El espectáculo se realizó en 112 municipios de la región, con una participación de 4.839 personas. Folleto Nunca Jamás (1.32 MB) Folleto Gaia (2.06 MB) 2022 En 2022, el programa dividido en dos actuaciones que se ejecutaron de forma paralela. Un juego didáctico interactivo dirigido a municipios de menos de 500 habitantes, y otra actuación dirigida a municipios de 500 hasta 5000 habitantes: La infancia de Rodolfo. La vida en Villaesperanza. Se realizó un juego didáctico basado en la historia de “Las aventuras de Rodolfo: el regreso a los orígenes”, que algunos de los participantes conocían gracias al programa estival del año 2021 realizado en las provincias de Guadalajara y Cuenca. La historia estaba ilustrada en un panel de juego (photocall) que representaba los lugares de Villaesperanza, pueblo natal de Rodolfo, por los que éste solía transitar en su infancia y las personas que formaban parte de su día a día. Se trataba de resolver el mensaje cifrado que Rodolfo había dejado, superando una serie de retos. El programa se realizó en 113 municipios, con una participación total de 1.409 personas.   El siniestro plan del Doctor Pocasluces. SOS Erika. Tercera entrega de las aventuras de Erika, donde después de mucho tiempo Erika se ha convertido en una reputada científica, a la que tendrán que buscar algunos amigos muy peculiares, para luchar contra los planes del Doctor Pocasluces.  El programa se implementó en un total de 120 municipios de la región, participando un total de 6.110 personas. Folleto Erika 2022 (1.1 MB) Folleto Rodolfo 2022 (1.01 MB) 2021 En 2021, el programa se dividió en dos actuaciones, para llevar una actuación a los municipios de entre 1.000 y 5.000 habitantes, y otra actuación a los municipios de menos de 500 habitantes, apostando por poner en valor la vida en el medio rural, su importancia social y ambiental, a la vez que se contribuía a evitar el despoblamiento. Se realizaron por tanto estas dos actuaciones: Los sorprendentes mundos de Erika. Aventura en el parque de los encuentros. Nuestra protagonista vuelve con esta nueva aventura, dirigida al público infantil y familiar, cuyo objetivo era adentrarse de manera divertida y didáctica en la problemática ambiental derivada de nuestro modelo de producción y consumo.  Se realizaron actuaciones en 107 municipios, a las que asistieron un total de 4.714 personas.   Las aventuras de Rodolfo. El regreso a los orígenes. “Las aventuras de Rodolfo: el regreso a los orígenes” es un cuanto dinamizado en el que a través de la técnica de Khamishibai contamos la historia de Rodolfo, un afamado científico procedente de un pequeño pueblo, que lleva a sus espaldas más de un centenar de expediciones por todo el mundo. La actividad diseñada para menores de edades comprendidas entre 4 y 10 años, se realizó en un total de 63 municipios repartidos por las provincias de Cuenca y Guadalajara. Con un total de asistencia y participación de 1.339 personas. Folleto Erika 2021 (10.83 MB) Folleto Rodolfo 2021 (1.67 MB) 2020 En 2020, se realizó en los municipios de la región con una población entre 1.000 y 5.000 habitantes, con el objetivo de seguir fomentando la cultura del reciclaje y la separación selectiva de residuos de envases entre sus ciudadanos. "Erika la coleccionista de Sonrisas" es una obra de teatro de contenido ambiental dirigida al público infantil y familiar. El valor educativo de la historia de Erika reside en que es una propuesta diseñada para adentrarse de manera divertida y didáctica en la problemática ambiental derivada de nuestro modelo de producción y consumo, pero no debemos dejar de lado el valor artístico en el que el personaje principal transita por diferentes situaciones en las que se combinan recursos escénicos tan llamativos como los títeres, la música y una escenografía que gira y cambia a lo largo del espectáculo jugando con el factor sorpresa. Con este programa, y a pesar de las restricciones debidas a la COVID19, se llegó a un total de 58 municipios, se realizaron un total de 58 actuaciones, en las que asistieron y participaron un total de 1.499 personas. Folleto informativo (15.46 MB)

La Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades convoca ayudas para participar en el programa de cooperación territorial con alumnado «Centros de Educación Ambiental» durante el año 2013. Podrán participar en esta convocatoria, alumnado de Centros docentes españoles que cursen Educación Secundaria Obligatoria. Las ayudas son para 84 grupos de 20 a 24 alumnos/as y 1 ó 2 profesores/as para participar en las actividades programadas en los «Centros de Educación Ambiental» de Viérnoles (Cantabria) y Villardeciervos (Zamora). Para participar en esta actividad, el alumnado interesado deberá solicitarlo, a través de la Dirección de su Centro, formando un grupo de 20 a 24 alumnos con uno o dos profesores/as acompañantes, de los que habitualmente les imparten clase, a ser posible el tutor. Plazo: 29 de noviembre de 2012.

El próximo sábado, 6 de febrero, a las 11:00 horas en la Casa de la Juventud de Talavera de la Reina (Plaza del Pan, 6) se llevará a cabo una sesión informativa del programa "Pro|Póntelos" de Educación Sin Fronteras.Lo que Educación Sin Fronteras pretende con el presente programa es que los jóvenes, a través de expresiones artísticas de la propia cultura juvenil, puedan promover el conocimiento de los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio."Pro|Póntelos" es un programa que busca incidir en adolescentes y jóvenes ofreciéndoles ser protagonistas a diferentes niveles, buscando, a través de su propia participación, la construcción de una red de personas comprometidas con la construcción de una sociedad más justa y equitativa partiendo de una primera tarea, velar por el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.Si estáis interesados podéis confirmar vuestra asistencia hasta el próximo viernes 5 de febrero a las 19:00 horas, a través del mail cjtalavera@cjclm.org, al 925 721 927 o bien en la Casa de la Juventud (Plaza del Pan, 6).

2022 ESTABILIZACIÓN - Cuerpo TÉCNICO - Escala Sociosanitaria, Educación Social - Turno Libre Proceso selectivo 2022 Estabilización: C. / C.O. Cerrado Especialidad Escala Sociosanitaria, Educación Social Turno Turno Libre Nº de Plazas 2

El Ministerio de Educación convoca becas para estudiantes que en el curso académico 2011-2012, cursen en centros españoles enseñanzas universitarias con validez en todo el territorio nacional. Las becas tienen diversas modalidades y las instancias se pueden presentar hasta el 14 de octubre.Los solicitantes tendrán que elegir entre Becas de movilidad para cursar estudios presenciales en centros ubicados en comunidad autónoma distinta a la de su domicilio familiar; Becas de carácter general para cursar estudios en centros ubicados en la misma Comunidad Autónoma de su domicilio familiar; Becas de proyecto fin de carrera para las enseñanzas técnicas; Becas de matrícula o Componente de rendimiento académico para los solicitantes que acrediten los resultados académicos que se establecen en esta convocatoria.No te quedes sin al tuya!!!

Este acontecimiento coordinado y promovido desde la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería de Desarrollo Sostenible, se plantea como un espacio de encuentro donde poner en valor la educación ambiental como eje transversal con el que afrontar los retos ambientales a los que nos enfrentamos.Por ello, queremos contar con vuestra presencia y participación los próximos 29 y 30 de enero de 2025 en Albacete, en unas jornadas en las que la educación ambiental como herramienta para una producción y consumo más sostenibles será el eje vertebrador del encuentro.Podéis proceder a la inscripción a través del enlace al formulario que encontrarás al termino de esta noticia, las plazas son limitadas. También a través de esta web podréis ir conociendo el programa definitivo y las actividades planteadas.Esperamos poder contar con vuestra participación. ¡Reserva ya tu plaza!

Presentación del libro Robótica en Educación Infantil: iniciación al pensamiento computacional de Noemí Fernández Navarro, Vanesa Moreno Muñoz y Ana María Losada Antón Este libro pertenece a la colección didáctica de la Editorial Saralejandría. Se introduce la importancia y beneficios de la robótica para desarrollar múltiples competencias en los pequeños, desde el pensamiento computacional hasta la orientación espacial, pasando por la competencia lógico-matemática, la lectoescritura y cualquier otro ámbito que se nos pueda ocurrir. En el libro se pueden encontrar múltiples actividades con distintos niveles de dificultad y usando distintos modelos de robot que podemos encontrar adecuados para estas edades Entrada libre hasta completar aforo

El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes convoca 3.304 becas de colaboración de estudiantes en departamentos universitarios, para estudiantes matriculados en segundo ciclo de estudios universitarios, último curso de grado o primer curso de Másteres oficiales. El objetivo de las becas es ayudar para iniciar en tareas de investigación relacionadas con los estudios cursados. Requisitos:Generales:No estar en posesión o en disposición legal de obtener un título de licenciado, ingeniero, arquitecto, graduado o master oficial.Académicos:Para titulaciones universitarias de segundo ciclo: Haber superado todo el primer ciclo y un porcentaje (variable según estudios) del segundo ciclo. Para titulaciones de grado, haber superado 180 créditos y estar cursando los últimos créditos.Para titulaciones universitarias de segundo ciclo y titulaciones de grado: Estar matriculado en 2012/13 de la totalidad de los créditos/asignaturas que le restan para finalizar los estudios. Para másteres, estar matriculado en la totalidad de asignaturas o créditos del primer curso.Tener una determinada nota media, variable según titulaciones y que puede consultar a continuación a través del enlace al texto de esta convocatoria.Presentar un proyecto de colaboración avalado y puntuado por el Departamento.Dotación: 2.700 €Plazo de presentación Hasta: 25 de septiembre de 2012