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Dentro del programa del Ayuntamiento de Toledo “Entre Lunas” pensado para jóvenes de 14 a 30 años, se realizarán tres actividades con la colaboración de Movimiento por la Paz: dos Talleres de Percusión Africana, uno el sábado 6 de mayo y otro el 23 de mayo, así como una Gymkhana Intercultural por el Casco Histórico de Toledo el 30 de mayo. Inscripción previa en clm.educacion@mpdl.org o en el 925 25 72 35, si no tienes instrumento de percusión cuando mandes el correo o llames por teléfono, pregúntalo, disponen de algunos.

Hace muchos, muchos años, los bonobos vivían en un bosque de manglares. Estaban siempre muy ocupados mascando frutas y bayas, nueces y semillas, raíces y brotes, que las bonobas recogían durante todo el día para ellos y para los bonobitos y bonobitas... Bonobos y bonobas tenían un estatus muy desigual en el manglar donde vivían todos juntos. Ellos comían lo que ellas recolectaban; ellos viajaban, aprendían y se modernizaban pero no permitían que ellas también evolucionasen y se burlaban de su aspecto. Tenían la errónea teoría de que la educación y el progreso del grupo entero era perjudicial; hasta que las bonobas se cansaron de soportar ese comportamiento tan egoísta.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha convocado la IX edición del concurso de dibujo escolar del 1-1-2 destinado al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria de todos los colegios de la Comunidad Autónoma, con el fin de dar a conocer entre los niños de la región la utilidad del teléfono único de emergencia y la necesidad de hacer un buen uso de él. Esta novena edición del concurso de dibujo escolar está organizada por el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2, organismo dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, con motivo de la celebración en toda la Unión Europea, el día 11 de febrero, del Día Europeo del Teléfono Único de Emergencias. De esta manera, ya se han publicado las bases de este IX Concurso de Dibujo Escolar en las que se especifica que el certamen va dirigido a aquellos niños que cursan 5º y 6º de Educación Primara, los cuales podrán elaborar sus trabajos bajo el lema ‘Qué es para ti el 1-1-2’. Estas bases pueden ser consultadas en la página web del Servicio 1-1-2: /112/participacion-ciudadana/concurso-de-dibujo-112 Los trabajos deberán incluir un dibujo y una frase explicativa, con la que deberán dar respuesta al tema propuesto en el concurso. Aunque el trabajo es individual se presentará de manera conjunta por aulas, pudiendo entregar cada clase todos aquellos dibujos que se realicen, sin limitación de número. Los dibujos serán llevados a cabo con cualquier técnica y en un formato tamaño máximo de DIN A4. Todos los trabajos serán enviados en formato digital al correo 1-1-2@jccm.es antes de las 14 horas del próximo 1 de febrero de 2021, que es cuando finalizará el plazo de presentación de los dibujos. El día 4 de ese mismo mes, el jurado dará a conocer al vencedor del certamen. El ganador del concurso será premiado con un diploma acreditativo y un chaleco de emergencias personalizado. Cabe recordar que en la pasada edición del concurso la ganadora del certamen fue Claudia Salcedo Gómez, alumna de 5º curso del colegio ‘Clemente Palencia’ de Talavera de la Reina (Toledo). La difusión del Teléfono Único de Emergencias entre toda la población es una tarea fundamental dado que conocerlo y utilizarlo ayuda a salvar vidas, ya que desde un único centro se coordinan las actuaciones de todos aquellos grupos que pueden intervenir en una situación de urgencia o catástrofe. De esta manera, el objetivo de este concurso que anualmente organiza el Servicio de Emergencias 1-1-2 es dar a conocer entre la población escolar la existencia y la funcionalidad del teléfono de emergencias, haciéndolo coincidir con la conmemoración del Día Europeo del Teléfono Único de Emergencias 1-1-2. 

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha activado, a las 10 horas de hoy, el Plan Específico ante el Riesgo por Fenómenos Meteorológicos Adversos (METEOCAM) en fase de emergencia nivel 1, en la provincia de Albacete, debido al incremento sustancial en el número de incidentes provocados por las intensas lluvias que están cayendo durante la mañana. En este sentido, hay que destacar que desde las 8 horas se han producido diversos incidentes de importancia como el corte, en ambos sentidos, de la autovía A-31 en el kilómetro 167, a su paso por Almansa. El rescate de dos personas de sus vehículos en la carretera CM-3220, donde se quedaron atrapados en una balsa de agua o el cierre de dos colegios de Educación Primaria y tres institutos de Educación Secundaria en Almansa. Además, se ha producido también el corte de la carretera N-430, entre los kilómetros 589 y 595; la N-344 se encuentra intransitable por balsas de agua en el kilómetro 112; y en la autovía A-35 se ha visto también interrumpido el tráfico entre los puntos kilométricos 1 y 3. Ante este cúmulo de incidentes desde la Dirección General de Protección Ciudadana, dependiente de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas, se ha decidido la activación del nivel 1 en fase de emergencia del METEOCAM. De esta manera, y como consecuencia de esta activación, desde el Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 se ha procedido a informar a los ayuntamientos, diputaciones provinciales y a los grupos de intervención en emergencias, para que puedan establecer las medidas de prevención, seguimiento y respuesta que estimen oportunos, ante esta situación. Ante el posible recrudecimiento en la intensidad de la lluvia en la provincia albaceteña, volvemos a recordar los consejos de autoprotección que deben tener en cuenta si se encuentran con incidentes de este tipo. Consejos ante fuertes lluvias y tormentas Ante esta situación, y en el caso de las tormentas, conviene evitar las zonas altas y refugiarse debajo de los árboles, por si hay peligro de descargas eléctricas. En la ciudad busque refugio al abrigo de edificios y en el interior de las casas evite que se produzcan corrientes de aire, pues estas atraen a los rayos. Si le sorprende una lluvia torrencial ocasionada por dicha tormenta en la carretera reduzca la velocidad, adaptándose a la visibilidad existente; evite pasar por tramos inundados, cauces o ramblas y, se va a pie en el campo, busque lugares elevados ante la posibilidad de una inundación. Con respecto a las lluvias copiosas, retire de su vivienda los elementos exteriores que puedan ser arrastrados por el agua. Si se inunda parte de su casa, abandone sótanos y plantas bajas y desconecte la energía eléctrica. Por último, se recuerda que ante cualquier tipo de incidencia que pueda sufrir debe utilizar el teléfono del Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2, a la vez que se invita a todos los ciudadanos a hacer un uso responsable del mismo.

Se trata de una iniciativa de la Consejería de Educación y Ciencia, el Instituto de la Juventud y las Cortes de Castilla-La Mancha que permitirá a 47 jóvenes de la región ser diputados durante dos días en el Parlamento autonómico.El Gobierno de Castilla-La Mancha ya ha puesto en marcha la tercera edición del programa Cortes Jóvenes, que permitirá un año más a alumnos de Primero de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional, Artes Plásticas y Diseño, ser diputados y diputadas por un día en las Cortes regionales.Esta iniciativa, puesta en marcha por la Consejería de Educación y Ciencia y el Instituto de la Juventud, junto a las Cortes de Castilla-La Mancha, se celebrará en Toledo los días 27 y 28 de abril de 2010, fechas en las que se celebrará el Pleno de las Cortes Jóvenes en el Parlamento autonómico.Con anterioridad, se llevará a cabo el proceso de presentación de candidaturas, que finaliza el 20 de enero del próximo año, y los debates y votaciones para elegir a los 47 jóvenes que serán diputados durante dos días en las Cortes regionales.Su trabajo en comisiones durante las dos jornadas, sus deliberaciones, aportaciones y conclusiones se tendrán en cuenta por las administraciones regionales a la hora de poner en práctica las políticas transversales que afecten a los jóvenes.Podrán participar alumnos que cursen Primero de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional y de Artes Plásticas y Diseño en centros de la región. De los 47 representantes, 11 serán por Ciudad Real, 11 por Toledo, 10 por Albacete, 8 por Cuenca y 7 por Guadalajara, con lo que la representación de la Cámara será proporcional al número de habitantes provinciales.FasesEl proceso de Cortes Jóvenes incluye varias fases, que se inician con la fase de centros, que tendrá lugar hasta el próximo 4 de febrero. Los alumnos que lo deseen podrán presentarse como candidatos y, tras realizar una campaña electoral, dos de ellos, los más votados, resultarán elegidos en las elecciones que se realicen en los centros este día.Posteriormente, en la fase de votación, los elegidos en la fase de centro tendrán hasta el 22 de marzo para elaborar un blog donde se incluyan las propuestas sobre los temas a debatir. Los estudiantes participantes elegidos en los diferentes centros visitarán los blogs y sus propuestas, y votarán a cinco alumnos de su provincia.Los 47 elegidos para asistir a la sesión de las Cortes Jóvenes que se celebrará los días 27 y 28 de abril de 2010, serán por tanto los que hayan alcanzado mayor número de votos en cada provincia hasta llegar al número de su representación, respetando el principio de paridad, además de establecerse dos suplentes por provincia.Entre los temas a debatir esta edición se encuentran ‘Actuaciones solidarias entre los jóvenes, ‘Beneficios y perjuicios de las nuevas redes sociales’, ‘Europa como lugar de oportunidades para la juventud’ y ‘Estrategias para la inclusión de todo el alumnado en los centros’.

Gallego ha valorado la organización de estas jornadas que sirven como espacio formativo a los jóvenes y como ámbito en el que pueden compartir experiencias desde la cercanía y la educación entre iguales. El director del Instituto de la Juventud, Javier Gallego, ha destacado en la inauguración de los XVIII Encuentros de Juventud de Castilla-La Mancha el hecho de que los jóvenes se reúnan y puedan desarrollar sus conocimientos y facilitar el entendimiento entre culturas. La inauguración corrió a cargo del director del Instituto de la Juventud, junto a la directora general de Acción Social y Cooperación Internacional, Esther Padilla; el presidente del Consejo de la Juventud de España, Daniel Lostao y el presidente del Consejo de la Juventud regional, Julio César García-Moya. Estos encuentros llevan por lema en esta edición, ‘Jóvenes por el Diálogo Intercultural. Se celebran, como en años precedentes, en el Castillo de San Servando gracias a la colaboración del Instituto y permitirán hablar sobre interculturalidad y juventud en la región, la interculturalidad a través de la cooperación y la globalización, comunicación y nuevas tecnologías.Gallego ha valorado estas jornadas que organiza el Consejo de la Juventud regional ya que sirven de espacio formativo a los jóvenes y como ámbito para compartir experiencias. Desde la cercanía y la educación entre iguales, la juventud tiene la fuerza suficiente para una transformación en positivo de la sociedad.Que se den espacios para el aprendizaje, para el debate y para la propuesta de actuación, supone una actuación positiva para los consejos de la juventud. Los encuentros, por ello, han venido siendo un referente en esta tarea desde hace años como espacio para todas las asociaciones juveniles y las personas interesadas en el trabajo con los jóvenes.El director del Instituto de la Juventud ha recordado que la Unión Europea decidió dedicar 2008 al Diálogo Intercultural, consciente de la necesidad de que se diera un conocimiento mutuo entre las personas de diferentes culturas. Es por eso imprescindible concienciar a la ciudadanía, y especialmente, a la juventud, sobre los retos de aceptación de la diversidad cultural, del respeto y comprensión intercultural. Hay que valorar, ha indicado, que los jóvenes dediquen unos días a participar en unos encuentros en los que van a poder desarrollar sus conocimientos y habilidades para llevar a cabo el trabajo cotidiano de tender puentes y facilitar el entendimiento entre las distintas culturas.Por su parte, la directora general de Acción Social y Cooperación Internacional, Esther Padilla, ha manifestado que en esta área el tema migratorio es fundamental en dos vertientes, por un lado en la Cooperación Internacional por el Desarrollo buscando las causas que hacen que las personas se vean obligadas a salir de sus países para buscar mejores condiciones de vida, y por otro, en el trabajo que se realiza con los inmigrantes que están en nuestra comunidad autónoma.Ha recordado que el presupuesto de Cooperación Internacional para el desarrollo en Castilla-La Mancha es de los más elevados del país, ya que desde la Ley de Cooperación de 2003 se incorpora el 0,7 por ciento de fondos propios y además, el presidente Barreda se comprometió a aumentar el 10 por ciento el presupuesto de Cooperación Internacional anualmente.Debido a ello, hay que apostar por la sensibilización de toda la población y en este sentido, Padilla se ha mostrado segura de que “los jóvenes nos van a apoyar”.

 - Comunidad Autónoma de Aragón: 520 plazas para ingreso en el  Cuerpo de Maestros y 29 para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Plazo: 27 de febrero.  - Comunidad Autónoma de Galicia: Inspectores/as de Educación , Profesores/as de Enseñanza Secundaria, Profesores/as de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores/as Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional, Profesores/as de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores/as Especialistas en Sectores Singulares de la Formación Profesional y Maestros. Plazo:  6 de marzo.  

La Dirección General de Educación y Juventud del Ayuntamiento de Madrid convoca, la XXI edición del Certamen Jóvenes Creadores, para favorecer la participación de los jóvenes en diferentes campos de la creación artística y así contribuir al conocimiento y difusión de sus propuestas innovadoras y de su talento para llevarlas a cabo. El Certamen está abierto a jóvenes de 16 a 30 años que podrán participar en las modalidades de Cortometraje, Fotografía Documental, Obra Plástica, Diseño de producto, Aplicación para Smartphone y/o Tablet y Proyecto de Innovación Empresarial. Plazo: 16 de noviembre de 2012.

Si tienes imágenes de alguna de las fiestas o tradiciones de la provincia de Albacete, puedes presentarlas a este Certamen abierto a todas las personas que lo deen. Se pueden mandar entre 3 y 5 imágenes de un mismo tema, y hay que presentarlas en persona o por correo en el Servicio de Educación y Cultura de la Diputación de Albacete, antes del 27 de abril a las 13 horas.Habrá un premio de 2.000 euros a la Mejor Colección, un segundo premio de 1.000 euros, un tercer premio de 600 euros y tres accesit de 200 euros.Suerte!!!

La Red Española de Aprendizaje-Servicio y la Fundación Edebé, convocan los VIII Premios Aprendizaje-Servicio (ApS) 2022, donde pueden participar todos los centros educativos del Estado español (primaria.E.S.O.y bachillerato y formación profesional), y también las entidades sociales (entidades de educación no formal, movimientos y asociaciones juveniles, clubs de tiempo libre, agrupaciones scout, y asociaciones de voluntariado, medioambientales, culturales, etc.) que estén desarrollando prácticas de aprendizaje-servicio en cualquiera de las comunidades autónomas. Plazo: 30 de septiembre.

Publicación del archivo con el Listado de la Adjudicación de las Plazas del Verano Joven 2025.El plazo para presentar la documentación es hasta el 16 de Mayo de 2025.Hay que presentar el Anexo III y el Justificante de Pago de la Cuota, en el Registro electrónico o en la Oficinas de Registro. Esta documentación tiene que enviarse a las Delegaciones Provinciales de Educación.El importe y el número de cuenta para efectuar el pago se encuentran en la Ficha Informativa de la plaza adjudicada.NO HAY QUE RELLENAR EL MODELO 046. La información específica de cada actividad junto a la ficha informativa la puedes encontrar en el enlace al buscador de actividades.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional convoca becas para el programa "Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados" en Búbal (Huesca), Granadilla (Cáceres) y Umbralejo (Guadalajara), durante 8 turnos, comprendidos entre el 15 de marzo y el 4 de abril y el 19 de abril y el 23 de mayo de 2020. Puede participar el alumnado de 3º y 4º de ESO y FP Básica, de Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, Ciclos Formativos de Grado Medio de Enseñanzas Artísticas y Bachillerato. Plazo: 20 de enero.