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Profesional de la Educación Emocional con amplia experiencia en la implementación de proyectos integrales de desarrollo emocional dirigidos a la comunidad educativa (alumnado, equipos docentes y familias), al ámbito sociocomunitario y al sociosanitario. Creación, implementación y evaluación de programas de Educación Emocional.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha ofertado un total de 39.458 plazas educativas para el próximo curso académico 2026-2027 en centros educativos y públicos de la provincia de Toledo en el proceso de admisión de alumnos y alumnas que ya está en marcha y cuyo periodo de solicitudes permanecerá abierto hasta el próximo día 9 de marzo.Un nuevo proceso de oferta educativa para familias y alumnado diseñado teniendo en cuenta las necesidades heterogéneas de la provincia de Toledo y que se conforma como un “procedimiento claramente público, transparente y garantista en el acceso a la educación”, tal y como ha señalado el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez.Tal y como ha explicado el reparto de plazas en los distintos ciclos educativos supone una oferta de 10.819 plazas para Educación Infantil; de 11.995 para Educación Primaria; de 9.916 para Educación Secundaria Obligatoria; y de 6728 para Bachillerato.José Gutiérrez ha incidido en la importancia de este proceso que cada año se pone en marcha de cara al inicio del próximo curso escolar y ha animado a las familias “a presentar las solicitudes en el periodo ordinario abierto por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes para la elección de plazas vacantes ofertadas”.Solicitudes que, según ha detallado el delegado provincial, pueden presentarse con distintas posibilidades como es manera electrónica a través de la plataforma educativa Educamos Castilla-La Mancha, y para las familias que no dispongan de acceso a esta plataforma podrán solicitarlas en cualquier centro educativo y también en la Delegación Provincial de Educación, Cultura y Deportes, situada en la ciudad de Toledo en la avenida de Europa 26 y en la Delegación de la Junta de Comunidades en Castilla-La Mancha en Talavera de la Reina, ubicada en la plaza del Pan.NovedadesVarias son las novedades de calado que presenta el proceso de admisión de alumnos y alumnas para el próximo curso en la provincia de Toledo puesto que incluye tres nuevos bachilleratos y dos nuevos centros educativos.Estamos hablando, ha detallado Gutiérrez, “la oferta de Bachillerato de Artes en el Instituto ‘Juan de Padilla’ de Illescas que ofrece la especialidad de música; de dos cursos de Bachillerato en el Instituto ‘Almudena Grandes’ de Ugena, uno en Humanidades y Ciencias Sociales y el otro Científico Tecnológico; y el nuevo Centro de Educación Especial de Illescas y del nuevo Instituto número 4 en la zona del Señorío de Illescas, donde vamos a ofertar 90 plazas de Primero de Educación Secundaria Obligatoria”.También ha señalado otra importante novedad para el curso 2026-2027 como es “la bajada de ratio un año más, en este caso en Segundo de Educación Primaria, de forma que tenemos ya la ratio de 22 alumnos y alumnas como máximo en toda la educación Infantil y en primero y segundo de Primaria, aunque la ratio real está bastante por debajo”.“Hay que recordar -ha añadió Gutiérrez- que nos encontramos al llegar a Gobierno regional la ratio en Educación Infantil en 28 alumnos y alumnas y en 30 en Educación Primaria, mientras que en Educación Secundaria Obligatoria estaba en 2015 en 35 y ahora está en 30 estudiantes, y en Bachillerato la ratio era de 40 y la hemos bajado a los 32 actualmente”.Fechas clave a tener en cuentaEn este proceso de admisión de alumnado hay fechas importantes que el delegado provincial ha remarcado como es que las solicitudes de centro tienen el plazo abierto hasta el 9 de marzo para todas las enseñanzas obligatorias y los bachilleratos.Y Gutiérrez ha hecho hincapié en que la Formación Profesional no está incluida en este proceso de elección de plaza ya que su periodo de solicitudes se abrirá en el mes de mayo.El día 23 de abril se publicará el baremo provisional para que las familias puedan corroborar sus solicitudes para lo que tendrán de plazo hasta el día 28 para presentar reclamación a ese baremo provisional si fuera necesario”.El 28 de mayo se publicará el baremo definitivo al que se podrán presentar reclamaciones hasta 1 de junio y la adjudicación definitiva de las plazas de todas las enseñanzas, es decir, Educación Infantil, Educación Primaria y Bachillerato se publicará el 26 de junio, abriéndose el plazo de matriculación del 26 de junio al 2 julio en Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria, y del 1 al 3 de julio para Bachillerato. Por último, el proceso de plazo extraordinario se abrirá el 9 de julio.Por último, José Gutiérrez ha querido pone en valor que en este proceso de admisión de alumnado el resultado es de “un 95% aproximadamente de obtención de plaza en la primera opción, son seis lo centros que pueden solicitarse” y, “si tenemos en cuenta la primera y la segunda opción ese porcentaje alcanza el 98%.

La Facultad de Educación de Albacete ha acogido hoy la II Jornada de Arte, Música y Movimiento, un encuentro formativo que ha reunido a 120 docentes de Educación Infantil y Primaria de Castilla-La Mancha con el objetivo de compartir y experimentar metodologías innovadoras que integran la música, el arte y la actividad física en el proceso educativo. La jornada ha sido inaugurada por el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes en Albacete, Diego Pérez González, quien ha destacado la importancia de impulsar iniciativas formativas que fomenten la creatividad, la expresión artística y el desarrollo integral del alumnado a través de enfoques educativos innovadores.Organizada por el Centro Regional de Formación del Profesorado, esta actividad se ha desarrollado en formato presencial y ha ofrecido a los asistentes un espacio de aprendizaje e intercambio de experiencias mediante dinámicas participativas, talleres prácticos y espacios de diálogo.Durante el encuentro se han abordado diferentes propuestas didácticas relacionadas con tres ámbitos fundamentales del desarrollo educativo. En el área de Educación Musical, los participantes han conocido estrategias para integrar la música en el currículo escolar como herramienta para potenciar la creatividad y el desarrollo emocional del alumnado. En Educación Plástica, se han presentado recursos orientados a estimular la expresión artística y a favorecer el trabajo interdisciplinar en el aula. Por su parte, en el ámbito de Educación Física, se han compartido propuestas centradas en mejorar la motricidad, la coordinación y el bienestar físico del alumnado, así como en fomentar hábitos de vida saludables y el trabajo en equipo.El programa de la jornada ha incluido ponencias, espacios de diálogo y diversos talleres simultáneos en los que los docentes han podido experimentar recursos y metodologías aplicables en el aula, como dinámicas musicales basadas en el ritmo y el cuerpo, juegos de expresión vocal y canto para Infantil y Primaria o retos físicos cooperativos multinivel. La actividad ha estado coordinada por Raquel Bravo Marín y Narciso José López García, ambos docentes de la Facultad de Educación de Albacete, y ha contado con la participación de profesorado especializado de las facultades de Educación de Albacete y Toledo.Con esta iniciativa, el Centro Regional de Formación del Profesorado continúa promoviendo acciones formativas dirigidas a mejorar la práctica docente y a impulsar una educación más creativa, activa e interdisciplinar en las aulas de Castilla-La Mancha.

Toledo, 30 de enero de 2026¿Quieres revivir las anteriores ediciones de EXDUCERE?Durante los días 6 y 7 de marzo de 2026 se llevará a cabo la VIII edición del Congreso de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, EXDUCERE 2026, con el lema "La educación es la clave"En los siguientes enlaces podrás disfrutar de los vídeos de las distintas ponencias y actuaciones de ediciones anteriores de este congreso.EXDUCERE 2023EXDUCERE 2024EXDUCERE 2025

Con esta colaboración se pretende entender las razones por las que el profesorado y los claustros toman las decisiones de promoción y las políticas y medidas que pueden hacer que reconsideren sus decisiones, aportando evidencias empíricas que ayuden a la Consejería en su toma de decisiones y aproximación al fenómeno.El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, se ha enorgullecido de la firma de este acuerdo, al tiempo que ha resaltado la importancia del trabajo entre instituciones y organizaciones sin ánimo de lucro para mejorar la educación en todos los aspectos y en especial en el de la promoción de curso.      Toledo, 4 de febrero de 2025.- El Gobierno regional, a través de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, firma un convenio de colaboración con la Fundación ‘Save the children’ y la Fundación COTEC para la Innovación, con el fin de poner en marcha una investigación sobre el fenómeno de la promoción de curso en Castilla-La Mancha. En la firma del convenio, realizada en los servicios centrales de la Consejería de Educación, han participado el consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Amador Pastor; la responsable de incidencia social de la Fundación ‘Save the Children’, Michelle Quintero; y la directora de educación y formación de la Fundación COTEC para la Innovación, Ainara Zubillaga. Según argumenta el convenio, con la colaboración se pretende entender las razones por las que el profesorado y los claustros toman las decisiones de promoción y las políticas y medidas que pueden hacer que reconsideren sus decisiones, aportando evidencias empíricas que ayuden a la Consejería en su toma de decisiones y aproximación al fenómeno. El presente convenio tendrá vigencia de un año, a partir de la fecha de firma, y, salvo que las partes manifiesten en contra dos meses antes de su finalización, se entenderá renovado automáticamente por un año más. El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, se ha enorgullecido de la firma de este acuerdo, al tiempo que ha resaltado la importancia del trabajo entre instituciones y organizaciones sin ánimo de lucro para mejorar la educación en todos los aspectos y en especial el de la promoción.     

Estas pruebas tienen como objetivo permitir que las personas que no reúnen la titulación exigida para acceder a certificados profesionales de nivel dos y tres puedan acreditar las competencias básicas necesarias y continuar su itinerario formativo en condiciones adecuadas para aprovechar estas enseñanzas. El plazo de presentación de solicitudes permanecerá abierto del 20 de marzo al 20 de abril. Tendrán lugar en los Centros de Educación de Personas Adultas de Castilla-La Mancha.Toledo, 15 de marzo de 2026.- La Consejería de Educación, Cultura y Deportes publica mañana en el Portal de Educación la fecha de celebración de las pruebas de acreditación de las competencias clave de nivel dos y tres correspondientes al año 2026, dirigidas a aquellas personas que deseen continuar su formación a través de certificados profesionales y no dispongan de los requisitos académicos necesarios para acceder a ellos de forma directa. Estas pruebas tienen como objetivo permitir que las personas que no reúnen la titulación exigida para acceder a certificados profesionales de nivel dos y tres puedan acreditar las competencias básicas necesarias y continuar su itinerario formativo en condiciones adecuadas para aprovechar estas enseñanzas. Las pruebas se celebrarán el próximo 8 de mayo en los Centros de Educación de Personas Adultas de Castilla-La Mancha. La evaluación estará compuesta por dos materias: competencia en comunicación en lengua castellana y competencia matemática. Podrán participar en estas pruebas las personas que sean residentes en Castilla-La Mancha, tengan 16 años o más a fecha 31 de diciembre de 2026 y no posean las titulaciones o certificaciones requeridas para acceder a los módulos formativos de un certificado profesional de nivel 2 o 3, según corresponda. En el caso de personas desempleadas, deberán estar inscritas en una Oficina de Empleo de Castilla-La Mancha, mientras que las personas trabajadoras ocupadas deberán tener domicilio o puesto de trabajo en la región. El plazo de presentación de solicitudes permanecerá abierto del 20 de marzo al 20 de abril. Las personas interesadas pueden obtener más información en el Portal de Educación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, en los Centros de Educación de Personas Adultas, en las Delegaciones Provinciales de Educación, Cultura y Deportes, en la propia Consejería de Educación (Servicio de Educación de Personas Adultas) o a través del teléfono de información 012.

El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, ha explicado que llegará a 21.803 alumnos y alumnas de 4º de Educación Primaria y 24.724 alumnos y alumnas de 2º ESO, de 1.000 centros educativos de la región, con el objetivo de “conseguir un compromiso con la calidad y con el impulso e implementación de mejoras en nuestro sistema educativo”.Estas pruebas van a tener lugar los días 21 y 22 de mayo en el caso de Educación Primaria y los días 28 y 29 de mayo en Educación Secundaria Obligatoria y, entre otras novedades, se prevé que las pruebas se realicen de forma digital, adaptándose de esta forma a los entornos de aprendizaje.  Toledo, 2 de abril de 2025.- El Gobierno de Castilla-La Mancha ha publicado hoy las instrucciones para la realización de la Evaluación de Diagnóstico para la mejora y el refuerzo de la calidad de la enseñanza dirigida a alumnado de cuarto curso de Educación Primaria y de segundo de Educación Secundaria Obligatoria. Así lo ha avanzado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante una presentación a la que se ha convocado a todos los centros de la región que imparten Primaria y ESO. Amador Pastor ha explicado que llegará a 21.803 alumnos y alumnas de 4º de Educación Primaria y 24.724 alumnos y alumnas de 2º ESO, de 1.000 centros educativos de la región, con el objetivo de “conseguir un compromiso con la calidad y con el impulso e implementación de mejoras en nuestro sistema educativo”. El consejero de Educación, Cultura y Deportes ha detallado que se trata de una prueba que se encuentra dentro de la norma estatal y que se realiza en colaboración con los centros educativos y los equipos docentes para comprobar el nivel alcanzado por nuestro alumnado en las competencias en comunicación lingüística y matemática. Amador Pastor ha subrayado que se trata de una evaluación con carácter competencial, no tiene efectos académicos para el alumnado y con ella se busca potenciar fortalezas y minimizar dificultades, de tal forma que se oriente la elaboración de los planes de mejora de los centros a partir del análisis de los resultados obtenidos. Estas pruebas van a tener lugar los días 21 y 22 de mayo en el caso de Educación Primaria y los días 28 y 29 de mayo en Educación Secundaria Obligatoria y, entre otras novedades, se prevé que las pruebas se realicen de forma digital, adaptándose así a los entornos de aprendizaje. 

Las familias castellanomanchegas podrán presentar su solicitud entre el 23 de febrero y el 9 de marzo para obtener una plaza en un centro docente público o concertado del segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.Otras fechas importantes serán la de la publicación del baremo provisional, el día 23 de abril; la de la publicación del baremo definitivo y asignación provisional, el 28 de mayo; la de la publicación de la adjudicación definitiva, el 26 de junio; el plazo de matriculación en enseñanzas obligatorias, que será del 29 de junio al 2 de julio; y el plazo de matriculación en Bachillerato, del 1 al 3 de julio. Amador Pastor ha avanzado que el Consejo de Gobierno ha aprobado también la creación de un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria (IESO) en la localidad de Pioz (Guadalajara). El IESO se creará con 12 unidades de Educación Secundaria, lo que supone una capacidad de 300 alumnos y alumnas.Toledo, 17 de febrero de 2026.- El número total de vacantes ofertadas en el proceso de admisión del curso escolar 2026-2027 será aproximadamente de 110.500 plazas, de las que 29.144 corresponden al Segundo Ciclo de Infantil, 33.844 a Educación Primaria, 28.294 a Educación Secundaria y 19.218 a Bachillerato. Así lo ha contado el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, en una rueda de prensa que se ha celebrado en el Palacio de Fuensalida, en la que ha estado acompañado de la viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla; y de la directora general de Innovación Educativa y Centros, Mariló Pérez.         Las familias castellanomanchegas podrán presentar su solicitud entre el 23 de febrero y el 9 de marzo para obtener una plaza en un centro docente público o concertado del segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Otras fechas importantes serán la de la publicación del baremo provisional, el día 23 de abril; la de la publicación del baremo definitivo y asignación provisional, el 28 de mayo; la de la publicación de la adjudicación definitiva, el 26 de junio; el plazo de matriculación en enseñanzas obligatorias, que será del 29 de junio al 2 de julio; y el plazo de matriculación en Bachillerato, del 1 al 3 de julio.  Aquellas familias que no puedan concurrir en el plazo ordinario contarán con un plazo extraordinario, que se desarrollará a partir del 9 de julio, una vez concluido el ordinario, y en el que se ofertarán las vacantes que no se hayan cubierto en el proceso ordinario.     Una de las particularidades destacadas de este proceso es que, el próximo curso escolar, bajan las ratios de 2º de Primaria a 22 alumnos y alumnas. Con esto, las ratios de 2º Ciclo de Educación Infantil y de 1º y 2º de Educación Primaria estarán en 22 alumnos y alumnas.     Otra particularidad del proceso de admisión es que contará con tres nuevos centros educativos: el Centro de Educación Especial en Illescas (Toledo); el Instituto de Educación Secundaria Obligatoria nº4 en Illescas (Toledo); y el Instituto de Educación Secundaria ‘Almudena Grandes’, en Ugena (Toledo), por transformación del Instituto de Educación Secundaria Obligatoria ‘Almudena Grandes’. Otra particularidad del proceso es que habrá centros con nuevas enseñanzas, como es el caso del IES ‘Juan de Padilla’ de Illescas, en el que se impartirá, por primera vez, el Bachillerato de Música y Artes Escénicas. Nuevo IESO en PiozEn otro orden de asuntos, Amador Pastor ha avanzado que el Consejo de Gobierno ha aprobado también la creación de un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria (IESO) en la localidad de Pioz (Guadalajara). El IESO se creará con 12 unidades de Educación Secundaria, lo que supone una capacidad de 300 alumnos.