El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través de su Plan de Salud Mental 2018-2025, ha asumido entre sus objetivos prioritarios la elaboración de estrategias para la prevención del suicidio y la intervención ante tentativas autolíticas. La planificación y desarrollo de las actuaciones derivadas de dichas estrategias se lleva a cabo de forma coordinada entre los distintos sectores implicados, tanto a nivel institucional como colegios profesionales, asociaciones y organizaciones no gubernamentales. La mejora de la atención a las personas en riesgo de suicidio implica actuar sobre diversos factores de riesgo y promover los factores de protección que puedan influir en la conducta. Las acciones específicas contemplan la difusión de protocolos para mejorar la detección e intervención, así como divulgación y sensibilización en el entorno familiar, social y profesional de la persona. De esta forma, el desarrollo de las Estrategias para la Prevención del Suicidio en Castilla-La Mancha es fruto de un importante esfuerzo de colaboración intersectorial e interdisciplinar de los profesionales sanitarios y no sanitarios de diversas entidades de la región para mejorar el conocimiento de la situación del suicidio en la región, aunar intereses en torno al problema y mejorar en cuanto a la coordinación y las maneras de intervenir. Las cuatro líneas estratégicas definidas, se componen de 14 objetivos específicos y 44 acciones: LÍNEA 1: GENERACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO LÍNEA 2: PREVENCIÓN DEL SUICIDIO E INTERVENCIÓN ANTE CONDUCTAS AUTOLÍTICAS EN POBLACIÓN ADULTA LÍNEA 3: PREVENCION DEL SUICIDIO E INTERVENCION ANTE CONDUCTAS AUTOLITICAS EN POBLACION INFANTO JUVENIL LÍNEA ESTRATÉGICA 4: PREVENCIÓN DEL SUICIDIO E INTERVENCIÓN ANTE CONDUCTAS AUTOLÍTICAS EN POBLACIÓN ADULTA MAYOR Y PERSONAS FRÁGILES
La gripe pediátrica constituye cada año un reto asistencial y de salud pública de primer orden en Castilla-La Mancha, tanto por su impacto directo en la población infantil como por su papel en la transmisión comunitaria del virus hacia el entorno familiar y escolar. Con el objetivo de preparar adecuadamente el inicio de la próxima Campaña de Gripe Pediátrica 2026/2027, se organizan estas jornadas formativas dirigidas a los profesionales sanitarios implicados en su desarrollo, en la que se revisará la situación epidemiológica actual, se evaluarán los resultados de la campaña anterior y se compartirán las estrategias asistenciales y de captación que permitirán mejorar las coberturas vacunales en la población infantil de la región. En este contexto, las seis jornadas formativas que se desarrollarán en septiembre en las diferentes provincias tienen como finalidad preparar y actualizar al personal de enfermería, pediatría y equipos de Atención Primaria en los aspectos clínicos, logísticos y organizativos de la campaña, con especial atención al grupo de edad de 6 a 23 meses con la nueva vacuna producida en cultivos celulares, y que este año incorpora de nuevo la vacuna de administración intranasal en niños de 24 meses a 8 años. Asimismo, se abordarán las estrategias de captación activa de la población diana, reforzadas este año mediante mensajes individualizados a las familias y la colaboración con otras administraciones, con el fin de mejorar las tasas de cobertura respecto a temporadas anteriores. De este modo, estas jornadas constituyen el paso previo imprescindible para garantizar una implementación coordinada, segura y eficaz del programa de vacunación antigripal, tanto en su fase infantil como en la posterior extensión a la población adulta.
En aplicación del apartado 15 del Pacto de Selección de Personal Temporal, en este año 2020 el Sescam va a ofertar una total de 508 plazas para la realización de cursos de Formación Específicos (323 plazas la Categoría de Enfermería y 185 plazas en la categoría de Técnico Auxiliar de Enfermería), con objeto de formar a los profesionales sanitarios en los siguientes puestos específicos: Categoría de Enfermería: UCI Adultos Quirófano Hemodiálisis. UCI Neonatal y Pediátrica. Urgencias. Reanimación. Farmacia Hospitalaria. Cuidados Paliativos. Centro Coordinador de la GUETS. CC Familiar y Comunitaria. Categoría de Técnico Auxiliar de Enfermería: Urgencias. UCI Adultos. Esterilización. Endoscopias. Quirófano. Uci Neonatal y Pediátrica. Salud Mental. La parte práctica de estos cursos de formación se desarrollará en las Gerencias de Atención Integrada de Albacete, Alcázar de San Juan, Almansa, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Hellín, Manzanares, Puertollano, Talavera de la Reina, Tomelloso, Valdepeñas, Villarrobledo, Gerencia de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario, Gerencia de Atención Especializada de Toledo y Gerencia de Atención Primaria de Toledo. Los referidos cursos que estarán acreditados por la Comisión de Formación Continuada, tienen una duración de 340 horas de las que: 40 horas serán teóricas y se impartirán on line a través de la aplicación informática de Formación del Sescam, desde el 03/02/2020 al 01/03/2020. 300 horas serán prácticas y se desarrollarán en cada una de las Gerencias conforme a las plazas ofertadas, desde el 02/03/2020 al 08/05/2020. La selección de los alumnos se realizará conforme a lo dispuesto en el apartado 15 del Pacto de Selección de Personal Temporal.
Se entiende por, programas de prevención selectiva, de las adicciones aquellos que se dirigen a grupos o colectivos de personas que, por sus características o circunstancias personales, sociales o ambientales, están en situación de especial riesgo de consumo de drogas o de otros comportamientos adictivos. La situación de riesgo se puede establecer en función de sus características individuales (por ejemplo, menores con problemas de salud mental, con falta de habilidades sociales, con elevada búsqueda de sensaciones, etc.), comportamentales (por ejemplo, la práctica del botellón, jóvenes infractores, etc.), de su situación escolar (fracaso escolar, absentismo o abandono escolar, falta de integración escolar, etc.) o de su entorno familiar o social (falta de recursos, riesgo de exclusión, residencia en barrios o zonas desfavorecidas, menores en situación de riesgo de desamparo y/o en conflicto social residentes o no en centros de protección o reforma, menores con entornos familiares de riesgo, etc.). Se entiende por, programas de prevención indicada, de las adicciones aquellos dirigidos a individuos con factores específicos de vulnerabilidad, que experimentan los primeros síntomas de abuso de sustancias, de otros comportamientos adictivos o que tienen otros problemas de conducta relacionados. Entre ellos pueden incluirse hijos de personas con adicción al alcohol u otras drogas, menores que reciben sanciones administrativas por tenencia o consumo de drogas ilegales, menores que son identificados por problemas derivados del consumo abusivo de alcohol, etc. Para aumentar la efectividad de los programas de intervención selectiva e indicada, es deseable la realización de programas amplios y multicomponente. En Castilla-La Mancha se consideran prioritarios los programas que se dirijan preferentemente a adolescentes y jóvenes de 12 a 18 años, aunque pueden incluirse personas jóvenes de mayor edad en función de las características del proyecto.
¿En qué consiste el Pacto por el que se establecen las bases para la reactivación de la carrera profesional en el Sescam? Es un pacto entre el SESCAM y las Organizaciones Sindicales presentes en la Mesa Sectorial de Instituciones Sanitarias del Sescam, por el que se establecen las bases para reactivar la carrera profesional en el ámbito del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha; la cual estaba paralizada desde el año 2012 por la Ley 1/2012, de 21 de febrero, de Medidas Complementarias para la Aplicación del Plan de Garantías de Servicios Sociales., ¿Qué objetivos fundamentales tiene el Pacto?, Este pacto tiene dos objetivos fundamentales: La asunción de un compromiso estratégico de negociación de un nuevo modelo de carrera profesional para los profesionales del Sescam. El establecimiento de un procedimiento extraordinario de carrera profesional que permita progresar en el grado de carrera profesional (valorándose únicamente los servicios prestados)., ¿En qué consiste el procedimiento extraordinario previsto en el Pacto?, El objetivo es regular la implantación, con carácter excepcional y por una sola vez, para el periodo 2026-2028 de un procedimiento extraordinario que se articulará a través de dos convocatorias extraordinarias, mediante las cuales el personal estatutario del Sescam podrá progresar, como máximo, dos grados de carrera profesional (un grado por convocatoria) en su categoría y, en su caso, especialidad. A través de estas convocatorias excepcionales se podrá acceder o progresar en los grados I, II, III y IV de carrera profesional, teniendo en cuenta únicamente los años de servicios prestados., ¿Qué pasa con el personal licenciado y diplomado sanitario que solicitó por el procedimiento ordinario la carrera profesional en 2010 y cuya convocatoria quedó suspendida por la Ley 1/2012?, Para estos profesionales habrá una tercera convocatoria extraordinaria especial (adicional a las otras dos). Es decir, podrán progresar un máximo de 3 grados mediante la participación en las 3 convocatorias extraordinarias previstas en el Pacto., ¿Qué efectos económicos tendrán las convocatorias de procedimiento extraordinario?, Los efectos económicos serán: 1ª convocatoria → desde 1 enero 2027. 2ª convocatoria → desde 1 enero 2028. Convocatoria extraordinaria especial (para personal licenciado y diplomado sanitario que presentó solicitud en convocatoria 2010 suspendida) → desde 1 julio 2028., ¿Quién puede participar en la convocatoria de procedimiento extraordinario?, Puede participar personal estatutario del SESCAM (fijo o temporal). Se incluye también en el ámbito de aplicación de este procedimiento: El personal estatutario de las categorías de tecnologías de la información (TIC) y personal estatutario de apoyo adscrito a la Agencia de Transformación Digital de Castilla-La Mancha. El personal funcionario sanitario local. El personal estatutario que tenga autorizado permisos de liberación sindical. El personal estatutario que desempeñe puestos directivos en el Sescam y tenga una plaza reservada. El personal estatutario que desempeñe puestos abiertos al personal estatutario en la Administración Sanitaria de Castilla-La Mancha., ¿Puedo participar en la convocatoria de procedimiento extraordinario si me encuentro en situación de Promoción Interna Temporal?, Sí, el personal estatutario que se encuentre en Promoción Interna Temporal puede optar por: Solicitar el acceso al grado de carrera profesional en su categoría y, en su caso, especialidad de origen. Solicitar el acceso al grado de carrera profesional o en la categoría y, en su caso, especialidad en la que se encuentre promocionado., ¿Cómo se presenta la solicitud de participación en la convocatoria de procedimiento extraordinario?, Únicamente de forma electrónica, a través de la aplicación informática ubicada en la web del SESCAM: https://sanidad.castillalamancha.es/profesionales, ¿Cuál es el plazo de presentación de solicitudes?, El plazo es de 1 mes, desde el día siguiente a la publicación en el DOCM., ¿Qué requisitos debo cumplir para la participación en la convocatoria de procedimiento extraordinario?, Tener nombramiento como personal estatutario en la categoría/especialidad en la que solicita el reconocimiento de grado. Estar en situación de servicio activo o en cualquier otra que implique reserva de plaza o de puesto de trabajo en la categoría/especialidad profesional en la que solicita la carrera profesional. Acreditar, en la categoría/especialidad en la que solicita la carrera profesional, una antigüedad mínima ponderada de: Grado I: 5 años. Grado II: 10 años. Grado III: 16 años. Grado IV: 23 años. Tener reconocido el grado inmediatamente anterior en la misma categoría y, en su caso, especialidad, en los supuestos de progresión a los grados II, III y IV. Presentar en plazo y de forma electrónica la solicitud. Los requisitos deberán cumplirse: Día de publicación convocatoria DOCM. En el momento de la presentación de la solicitud de participación. Durante toda la tramitación del procedimiento, excepto pérdida de servicio activo como consecuencia de la finalización de un nombramiento temporal por causa no imputable a la persona interesada, (siendo SIEMPRE necesario la concurrencia de estos requisitos en el momento de dictarse la resolución definitiva)., ¿Qué servicios prestados se valoran en esta convocatoria de procedimiento extraordinario?, Se valoran los servicios prestados (antigüedad), desempeñados en un puesto funcional de la misma categoría y, en su caso, especialidad en las organizaciones sanitarias públicas integradas organizativa y funcionalmente en el Sistema Nacional de Salud o en instituciones sanitarias públicas de la Unión Europea o del Espacio Económico Europeo., ¿Cómo se computa la experiencia profesional?, 100% en categorías/especialidades encuadradas en el mismo grupo profesional. 70% si es en categorías/especialidades encuadradas en distinto grupo profesional. Periodo de residencia: Mismo cómputo (100% en categorías/especialidades del mismo grupo profesional y 70% en categorías/especialidades de distinto grupo profesional)., ¿Se revisan los servicios automáticamente?, Los servicios prestados en SESCAM se computan de oficio. Para la valoración de servicios prestados en OTROS SERVICIOS DE SALUD, se deberá aportar el correspondiente certificado., ¿Cómo sabré si me lo conceden?, Habrá una resolución provisional que se publicará en la web del Sescam: https://sanidad.castillalamancha.es/profesionales Un plazo de alegaciones a la Resolución provisional: 10 días hábiles desde el siguiente a la publicación en la web. Después, una resolución definitiva publicada en el DOCM y en la web del Sescam., ¿Cuál es el plazo máximo de resolución de la convocatoria de procedimiento extraordinario?, El plazo máximo es de 6 meses, desde el día siguiente a la publicación de la convocatoria., ¿Puedo reclamar si me lo deniegan?, Sí, puedes reclamar a través de: Alegaciones en fase provisional. Recurso de reposición o contencioso-administrativo tras la resolución definitiva., ¿Dónde puedes obtener más información?, A través de la: Página web del Sescam: https://sanidad.castillalamancha.es/profesionales Unidad de Atención al Profesional y Servicio de Personal de tu Gerencia.
¿Cuáles son sus funciones?, El Decreto 14/2022, de 1 de marzo, por el que se crea y regulan las funciones, composición y funcionamiento del Comité de Bioética de Castilla-La Mancha establece en su artículo 3 las funciones del mismo: 1. Son funciones del Comité de Bioética las siguientes: Emitir informes, propuestas y recomendaciones para las autoridades sanitarias en aquellas materias relacionadas con las implicaciones éticas de la asistencia y la investigación. Emitir informe en relación con la acreditación de los Comités de Ética Asistencial del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (Sescam) y del ámbito de la sanidad privada. Impulsar el desarrollo de la bioética en la región. Colaborar en la formación en materia de bioética de las personas profesionales del ámbito sanitario y sociosanitario. Promover la creación de Comités de Ética Asistencial tanto en el ámbito de la sanidad pública como privada. Asesorar en los aspectos relativos a los nuevos avances en investigación biomédica. Coordinar y asesorar a los Comités de Ética Asistencial del Sescam. Asesorar a los Comités de Ética de la Investigación (CEIS) y a los Comités de Ética de la Investigación en Medicamentos (Ceims). Informar los proyectos y disposiciones de carácter general que puedan tener incidencia en el campo de la bioética. Elaborar una memoria anual de actividades que se remitirá a la Consejería competente en materia de sanidad y a la Dirección-Gerencia del Sescam. Elaborar y aprobar su propio reglamento de régimen interno. Mantener relaciones de colaboración con otros órganos consultivos de otras administraciones con funciones análogas. Cualquier otra que le fuera encomendada por la persona titular de la Consejería con competencias en materia de sanidad. 2. Las funciones del Comité se entenderán sin perjuicio de las competencias que, en materia de ética y deontología, corresponden a los respectivos colegios profesionales. 3. El Comité de Bioética recibirá las memorias de actividad que elaboren los Comités de Ética Asistencial, los CEIS y los Ceims, con independencia de que deban ser remitidas a otras unidades administrativas competentes.
Es un órgano de naturaleza administrativa y multidisciplinar, creado por Decreto 75/2021, de 22 de junio, por el que se crea y regula la Comisión de Garantía y Evaluación de Castilla La-Mancha prevista en el artículo 17 de la Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de Regulación de la Eutanasia.de la Consejería de Sanidad de Castilla-La Mancha. Está compuesto por personal sanitario del ámbito de la medicina, la enfermería, la psicología y el jurídico que con mirada experta garantizarán, de forma previa, la seguridad clínica y jurídica del proceso y, a posteriori, evaluarán la adecuación del mismo. La Ley contempla, entre otras, las siguientes funciones: La resolución en el plazo máximo de veinte días naturales las reclamaciones que tengan lugar durante el proceso, así como, en igual plazo, las solicitudes pendientes de verificación y elevadas al pleno por existir disparidad de criterios entre las personas designadas que impida la formulación de un informe favorable o desfavorable. La verificación en el plazo máximo de dos meses si la prestación de ayuda para morir se ha realizado de acuerdo con los procedimientos previstos en la ley. La detección de posibles problemas en el cumplimiento de las obligaciones previstas en esta Ley, proponiendo, en su caso, mejoras concretas para su incorporación a los manuales de buenas prácticas y protocolos. La resolución de dudas o cuestiones que puedan surgir durante la aplicación de la Ley, sirviendo de órgano consultivo en su ámbito territorial concreto. La elaboración y la publicación de un informe anual de evaluación acerca de la aplicación de la Ley en su ámbito territorial concreto. Dicho informe deberá remitirse al órgano competente en materia de salud. En todos los casos, las personas que conforman esta Comisión de Garantía y Evaluación están obligadas a guardar secreto sobre el contenido de sus deliberaciones y a proteger la confidencialidad de los datos personales sobre los profesionales sanitarios, los pacientes, los familiares y/o las personas allegadas hayan podido conocer en su condición de miembros de la Comisión.
La prevención primaria en el ámbito educativo implica la reducción o eliminación de los factores de riesgo que conducen a los trastornos de la alimentación. Las tareas de prevención primaria se pueden y deben realizar desde Educación Infantil y Primaria, interviniendo en dos áreas fundamentalmente: 1. Formación de formadores, incidiendo en las siguientes áreas de formación: Educación en hábitos alimentarios sanos dirigida al ámbito educativo, familias y alumnos con objeto de orientar en torno a las comidas regulares y organizadas y evitar la utilización de dietas restrictivas, como pueden ser las hipocalóricas. Mantener una actitud crítica ante los estereotipos sociales y culturales. Fomentar la comunicación verbal y emocional como forma sana de expresión. Trabajar para prevenir situaciones de acoso, reduciendo comentarios despectivos acerca del peso y evitando utilizar la realización de dietas como medio de presión para adelgazar. Fomentar y reforzar la autoestima y la autonomía personal y emocional. Trabajar a nivel familiar y en el ámbito educativo la autoestima modulando el nivel de exigencia y las expectativas creadas. 2., Escuelas de padres:, se necesita abordar desde la primera infancia la importancia de crear hábitos alimentarios, autoestima, autonomía, comunicación familiar eficaz… Implantación de hábitos saludables de alimentación y ejercicio físico como forma de juego y relación. Enfatizar la importancia de realizar al menos una comida en familia. Prestar atención a señales corporales de hambre y saciedad señalando la importancia de no utilizar la comida como premio o castigo. Aprendizaje de juegos cooperativos (versus competitivos). Implantación de habilidades de comunicación: Enfatizar la importancia de las emociones en la comunicación con el niño, de modo que se sienta aceptado y querido por lo que es y no por lo que consigue (logros, imagen). Enseñarles la importancia de la tolerancia, la aceptación de las limitaciones propias y de los otros (mediante la negociación y comunicación de límites). Respeto y fomento de la autonomía. Ampliación de la gama de siluetas corporales valoradas (por ejemplo, en muñecas).
La persona y su familia afectada por una enfermedad rara o poco frecuente además de recibir impacto del diagnóstico, se encuentra en una situación de soledad ante el desconocimiento de su patología. El acompañamiento, la mediación y facilitación de recursos sociales del sistema público es uno de nuestros retos para intentar mejorar su calidad de vida., BIENESTAR SOCIAL, PRESTACIONES TÉCNICAS, Prestaciones técnicas, PRESTACIONES ECONÓMICAS, Ayuda de Emergencia Social Ayudas para la Adecuación de la Vivienda en Situación de Emergencia Social Título de Familia Numerosa Ayuda económica a Familias Numerosas Ayudas para el mantenimiento de las condiciones básicas de vida Pensiones No contributivas de la Seguridad Social Complemento para titulares de Pensión No Contributiva que residan en una vivienda alquilada, DISCAPACIDAD, Atención a personas con discapacidad Prestaciones Económicas derivadas de la Ley de Integración Social para Minusválidos Solicitud electrónica de prestaciones Solicitud de valoración de la discapacidad Real Decreto 193/2020, de 21 de marzo, por el que se regulan las condiciones básicas de accesibilidad y no discriminación de las personas con discapacidad para el acceso y utilización de bienes y servicios a disposición del público, DEPENDENCIA, Dependencia, BENEFICIOS FISCALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (AGENCIA TRIBUTARIA), Beneficios fiscales para personas con discapacidad Beneficios Fiscales en el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, SEGURIDAD SOCIAL, Trabajadores Pensionistas Ingreso Mínimo Vital, EMPLEO Y DISCAPACIDAD, Empleo para personas con discapacidad Solicitud electrónica de Subvenciones del programa de inclusión laboral de personas con discapacidad en el mercado protegido de Castilla-La Mancha, EDUCACIÓN, Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo del Ministerio de Educación y Formación profesional, SALUD, Prestaciones del SESCAM, VIVIENDA, Vivienda Vivienda para personas con discapacidad CLM: Ayudas y subvenciones
COMPETENCIAS, Decreto 83/2015, de 14/07/2015, de estructura orgánica y competencias de la Consejería de Sanidad., ALCOHOL, Ley 2/1995, de 2 de marzo, contra la venta y publicidad de bebidas alcohólicas a menores. Decreto 72/1996, de 30 de abril, del Reglamento de la Ley contra la venta y publicidad de bebidas alcohólicas a menores. Ley 2/2010, de 13 de mayo, de Comercio de Castilla-La Mancha., TRATAMIENTO CON OPIÁCEOS, Decreto 180/1993, de 11 de noviembre, de acreditación de centros y servicios para realizar tratamientos de deshabituación con opiáceos. Decreto 75/1998, de 07-07-98, por el que se modifica el punto 1 del artículo cuarto del Decreto 180/1993, de 11 de noviembre, de acreditación de centros y servicios para realizar tratamientos de deshabituación con opiáceos. Orden de 18-09-98, de acreditación de las Oficinas de Farmacia para la elaboración, conservación y dispensación de agonistas opiáceos., CENTROS Y SERVICIOS, Orden de 18/11/2010, de la Consejería de Sanidad y Bienestar Social, de los requisitos técnicos de los centros y servicios de atención a la salud mental. Decreto 53/1999, de 11-5-1999, por el que se desarrolla reglamentariamente la Ley 3/1994, de 3 de noviembre, de Protección de los Usuarios de Entidades, Centros y Servicios Sociales en Castilla-La Mancha. Decreto 30/2004, de 30-03-2004, por el que modifica el Reglamento de Desarrollo de la ley 3/1994, de 3 de noviembre, de Protección de los Usuarios de Entidades, Centros y Servicios Sociales en Castilla-La Mancha, aprobado por el Decreto 53/1999, de 11 de mayo. Decreto 13/2002, de 15 de enero, de autorizaciones administrativas de centros, servicios y establecimientos sanitarios., GENERAL, Ley 15/2002, de 11-07-2002, sobre drogodependencias y otros trastornos adictivos.
Miércoles, 22 de junio de 2016, PRESENTACIÓN DE LA JORNADA, JESÚS FERNÁNDEZ SANZ. Consejero de Sanidad de Castilla-La Mancha RODRIGO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ. Director General de Calidad y Humanización de la Asistencia Sanitaria, PONENCIA 1, JESÚS GARCÍA VERDUGO. Gerente de la Asociación Down Toledo. “Comunicando malas noticias”, PONENCIA 2, INMACULADA RAJA. Coordinadora de la Unidad de Cuidados Paliativos del Complejo Hospitalario de Toledo. ‘Plan de Cuidados Paliativos. Humanizando el final de la vida’, MESA 1. COMUNICACIONES, Moderador: Carlos Bernabé. Coordinador Plan Dignifica GAI Guadalajara. • ‘Hacia una UCI de puertas abiertas’. José Antonio Simarro (Hospital de Cuenca) • ‘La empatía es rentable’. Pilar González (Hospital de Tomelloso) • ‘Gestores de Urgencias’. María Isabel Ordúñez (Hospital de Toledo) • ‘Campaña Hola yo me llamo’. Isabel Mª Murcia (Hospital de Albacete) • ‘Plan Dignifica aplicado a una GAI’. Pilar Fluriache (Hospital de Talavera), PONENCIA 3, RODRIGO GUTIÉRREZ FERNÁNDEZ. ‘Catálogo de medidas de Humanización en Castilla-La Mancha’, PONENCIA 4, ANA MARÍA GRANADO SAN MIGUEL. ‘El parto humanizado’, Mesa 2 COMUNICACIONES, Moderadora: Elena Carrasco. Coordinadora Plan Dignifica GAI Manzanares. • ‘Visión de una paciente del cáncer de mama’. Montserrat Jiménez. Paciente del sistema. • ‘Humanización en la Hospitalización pediátrica’. María Teresa Núñez. (Hospital de Talavera) • ‘Trastornos del espectro autista’. Consolación Lozano (Hospital de Talavera) • ‘Actuación ante el proceso de la muerte’. Ana Isabel Grande (Hospital de Cuenca) • ‘DIGNIFIC-ARTE’. María del Sol Angulo ( Escuela de Arte Antonio López Tomelloso), CLAUSURA, Regina Leal Eizaguirre. Gerente del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha
OE 4.5 LA GARANTÍA DE LA IGUALDAD DE ACCESO A LA ASISTENCIA SANITARIA, REFORZANDO LA RESILIENCIA DE LOS SISTEMAS SANITARIOS, INCLUIDA LA ATENCIÓN PRIMARIA Y FOMENTANDO LA TRANSICIÓN DE LA ASISTENCIA INSTITUCIONAL A LA ASISTENCIA EN LOS ÁMBITOS FAMILIAR Y LOCAL, CM4A502 DOTACIÓN DE NUEVO EQUIPAMIENTO SANITARIO, OPERACIÓN EQUIPAMIENTO HOSPITAL DE CUENCA Estado: Ejecutada. Ficha descriptiva de la operación OPERACIÓN EQUIPAMIENTO HOSPITALARIO GERENCIAS Estado: Ejecutada. Ficha descriptiva de la operación OPERACIÓN EQUIPAMIENTO VARIOS HOSPITALES Estado: Ejecutada Ficha descriptiva de la operación Vídeo de la operación OPERACIÓN EQUIPAMIENTO HOSPITALES CUENCA Y GUADALAJARA Estado: Ejecutada Ficha descriptiva de la operación OPERACIÓN DE ADQUISIÓN, INSTALACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UN EQUIPO TOMOGRAFÍA POR EMISIÓN DE POSITRONES (PET) Y RESONANCIA MAGNÉTICA DE 3 TESLAS (RM) (PET-RM) CON DESTINO AL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE TOLEDO. OPERACIÓN DE IMPORTANCIA ESTRATÉGICA Estado: Ejecutada Ficha descriptiva de la operación Vídeo de la operación, CM4A501 INFRAESTRUCTURAS SANITARIAS, OPERACIÓN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DEL NUEVO HOSPITAL DE PUERTOLLANO Estado: En ejecución Ficha descriptiva de la operación Vídeo de la operación Video de la operación OPERACIÓN OBRAS DE LA UNIDAD SATÉLITE DE ONCOLOGÍA RADIOTERÁPICA EN EL NUEVO HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CUENCA Estado: Ejecutada Ficha descriptiva de la operación OPERACIÓN OBRAS DE LA UNIDAD SATÉLITE DE ONCOLOGÍA RADIOTERÁPICA EN EL NUEVO HOSPITAL UNIVERSITARIO DE GUADALAJARA Estado: Ejecutada. Ficha descriptiva de la operación Vídeo de la operación OPERACIÓN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DE CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE CIUDAD REAL Estado: En ejecución Ficha descriptiva de la operación Video de la operación OPERACIÓN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DE CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA EN LA PROVINCIA DE CUENCA Estado: En ejecución Ficha descriptiva de la operación OPERACIÓN OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DEL CENTRO DE SALUD DE GUADALAJARA “LOS VALLES” Estado: En ejecución Ficha descriptiva de la operación