Tras 2 días de trabajo, han finalizado con éxito las tareas de microvoladura de un bloque de piedra semidesprendido en el paso Cuentacabras que suponía un cierto riesgo para los visitantes y graves complicaciones en tareas de rescate de accidentados. Se eliminan ya por tanto las restricciones a la visita, aunque se recomienda seguir manteniendo las debidas precauciones al atravesar el paso hasta que la capa de piedras que forman la nueva solera vaya asentándose progresivamente.
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TRABAJOS GANADORES IV Concurso escolar de dibujo con el tema “Dibuja y conoce las aves de tu parque”
Con MÁS DE 150 dibujos participantes cerramos el IV Concurso escolar de dibujo con el tema “Dibuja y conoce las aves de tu parque” Los y las escolares demostraron sus dotes artísticas a la vez que conocían y aprendían acerca de la variedad de aves presentes en nuestros parques tanto urbanos cómo naturales. Enhorabuena a todos y todas y gracias a todos los colegios participantes. CATEGORÍA A: infantil y hasta 2º primaria 1º premio. DIANA PÉREZ GONZÁLEZ 2º premio. AITANA DÍAN BENITO 3ºpremio. ALEJANDRA MARTÍN-MAESTRO ROJAS CATEGORÍA B: desde 3º hasta 6º de primaria 1º premio. PAULA QUÍLEZ GARCÍA 2º premio. JAVIER MARTÍNEZ GARCÍA 3ºpremio. ENRIQUE ALONSO RIESCO MOYA En estos enlaces puedes ver los dibujos presentados dónde se incluyen las 10 finalistas de cada categoría y los ganadores. CATEGORÍA A: infantil y hasta 2º primaria https://areasprotegidas.castillalamancha.es/concurso/dibujos-ganadores-categoria-iv-concurso-escolar-de-dibujo-dibuja-y-conoce-las-aves-de-tu CATEGORÍA B: desde 3º hasta 6º de primaria https://areasprotegidas.castillalamancha.es/concurso/dibujos-ganadores-categoria-b-iv-concurso-escolar-de-dibujo-dibuja-y-conoce-las-aves-de-tu PINCHA AQUI PARA VER TODAS LAS ACTIVIDADES DE ESTE VERANO EN EL PROGRAMA VIVE TU ESPACIO Para la entrega de premios contactaremos con los ganadores por vía e-mail y vía telefónica para informarles de cómo y cuándo será la recogida de los premios.
Se convoca procedimiento de renovación, renuncia y/o provisión, mediante comisión de servicios como asesor/a técnico docente, de acuerdo con los principios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad, para el desempeño de puestos de trabajo para personal docente en el Programa Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha.
Regular el procedimiento de adaptación y cambio de puesto de trabajo por motivos de salud laboral del personal docente de centros educativos públicos no universitarios en la Comunidad Autónoma de Castilla - La Mancha
La provisión, mediante concurso permanente, de puestos de trabajo vacantes de la Escala Superior de Sanitarios Locales, Especialidad Medicina.
Subvencionar la incorporación, con carácter indefinido, de personas socias trabajadoras o socias de trabajo de nuevo ingreso a cooperativas y sociedades laborales de personas trabajadoras desempleadas y también de personas que ya tuviesen contrato temporal o indefinido en la misma cooperativa o sociedad laboral.
La subvención de costes salariales, tiene por objeto subvencionar parcialmente el coste salarial de cada trabajador con discapacidad en plantilla de los centros especiales de empleo, que presten sus servicios en un centro de trabajo radicado en el territorio de Castilla - La Mancha , referido al segundo semestre del año natural.
Se convoca el procedimiento para la provisión, mediante comisión de servicios, de puestos de trabajo para los centros educativos CEIP-SES-AEPA La Paz de Albacete y CEIP-SES-AEPA Entre Culturas de Hellín.
Convocatoria (LD EDCD F3/2025) para la provisión de puestos de trabajo de personal funcionario por el procedimiento de libre designación en la Consejería de Educación, Cultura y Deportes
Catalogación de puestos de trabajo y centros docentes como de especial dificultad.
Recepción de solicitudes, verificación del cumplimiento de requisitos y resolución.
Recepción de solicitudes, verificación del cumplimiento de requisitos y resolución.