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El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria (CEIP) ‘Ramón y Cajal’ de Cuenca ha recibido esta mañana la visita del Servicio de Atención y Coordinación de Urgencias y Emergencias 1-1-2 de Castilla-La Mancha, organismo dependiente de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, con el fin de enseñar a los más pequeños el funcionamiento y la utilidad del teléfono único de emergencias. Dentro de las actividades programadas durante la visita de hoy, alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria han podido disfrutar de unas charlas explicativas sobre el buen uso del Teléfono Único de Emergencias 1-1-2, ofrecidas por los trabajadores del Servicio. En estas charlas, en las que han participado unos 50 estudiantes, se les informa de las situaciones en las que deben llamar al 1-1-2, los datos que deben aportar, cómo pueden ayudar a los operadores del Centro para localizar y clasificar los incidentes y, también, evitar las llamadas de broma o maliciosas. Todo ello, de la mano del propio personal del Servicio que, de una forma entretenida y divertida, adapta el mensaje a los más pequeños. Algo imprescindible, especialmente, en localidades alejadas de grandes núcleos urbanos y con una población más envejecida. Pero la estrella de la visita, debido a su tamaño y a su colorido, sigue siendo el vehículo de coordinación, que cuenta con un gran despliegue tecnológico para hacer frente a las diferentes situaciones que surgen en una emergencia. Dentro del propio camión, los estudiantes han podido aprender todas las capacidades de comunicación que los técnicos pueden llevar a cabo cuando se encuentran desplazados en el lugar del incidente y han disfrutado con algunas de las funciones del mismo. En este sentido, casi 200 alumnos del CEIP ‘Ramón y Cajal’ han podido conocer los entresijos del camión de coordinación que, en las emergencias extraordinarias, puede actuar como Puesto de Mando Avanzando (PMA) para los organismos de intervención. A la visita han asistido el director general de Protección Ciudadana, Emilio Puig; el delegado provincial de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, Ramón Pérez; y varios representantes del centro docente.

Esta zona del parque natural podemos empezar a visitarla entrando por Tamajón, realizando nuestra primera parada en el punto de información del parque anexo al Centro de Interpretación Paleontológico y Arqueológico de Tamajón (CIPAT). Desde allí nos podemos dirigir hacia Almiruete, donde podemos visitar su Museo de las Botargas y Mascaritas del carnaval y continuar hacia Valverde los Arroyos, uno de los pueblos más característicos y mejor conservados de la Arquitectura Negra, desde el que podemos recorrer múltiples senderos señalizados, como el camino de la Chorrera de Despeñalagua. Desde ambos municipios se puede practicar el montañismo subiendo hasta el Pico Ocejón. También podemos recorrer las calles de Umbralejo, un pueblo deshabitado que fue restaurado por el CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental) a través de su programa de Pueblos Abandonados, siguiendo el más puro estilo de la Arquitectura Negra, en el que ahora se desarrolla un programa de educación ambiental con escolares. Otra posibilidad es dirigirnos desde Tamajón hacia los preciosos pueblos negros de Campillejo, El Espinar, Roblelacasa, Campillo de Ranas, Robleluengo y Majaelrayo. El sendero de gran recorrido GR-60, que circunvala el pico Ocejón, y una extensa red de senderos de pequeño recorrido, nos permiten recorrer las sendas que conectan estos pueblos atravesando prados, arroyos y robledales y disfrutando de sus puentes, cercas y taínas de pizarra. También podremos practicar el montañismo ascendiendo al Ocejón desde Majaelrayo y Campillo de Ranas, o conocer espectaculares parajes como la cascada de los Pozos del AljibeDesde Majaelrayo parten dos pistas forestales: la primera nos conduce hasta el Puerto de la Quesera (ruta escénica del Puerto de Quesera) y Riaza, con varios miradores desde los que podemos disfrutar de espectaculares vistas de la alta montaña en el macizo del Lobo-Cebollera y del barranco del Jaramilla; la segunda, conocida como “la pista blanca”, nos conecta con Cantalojas y el hayedo de Tejera Negra discurriendo por paisajes de montaña en la cabecera del río Sonsaz y cuenta con varias áreas recreativas (Las Retichuelas, Sonsaz y La Ponvieja), en preciosos parajes para el descanso (consulta el estado de las pistas antes de recorrerlas). 

Se convoca procedimiento de renovación de comisión de servicios, para el desempeño de puestos de trabajo para personal docente en unidades de educación especial. .

Realización de programas de prevención selectiva e indicada del consumo de drogas o de otras conductas adictivas y programas de educación de calle para personas con drogodependencia.

Ya puedes inscribirte en alguno de los másteres oficiales, enseñanzas competitivas y homologadas en el Espacio Europeo de Educación Superior, en la Universidad de Castilla-La Mancha  

La National Geographic Society convoca ayudas para la investigación, conservación y educación, a través de su Comité de Investigación y Exploración. Plazo: 1 de julio.

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes, convoca 55 Plazas de becas de colaboración, para becarios colaboradores. Plazo: 29 de noviembre de 2013.

Provisión, mediante concurso singularizado de méritos, de puestos de trabajo vacantes en la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (CSM EDCD 1/2024)

Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de la República Checa convoca becas para estudiantes e investigadores/as españoles/as. Plazo: 4 de marzo.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes convoca las Becas de Investigación en el Campo de la Cultura Tradicional para todos los interesados en el mundo del folklore. Plazo: 30 de diciembre

Si os gusta el cine, os resultará interesante esta recopilación de 30 películas, cuyo eje central es la figura del profesorado y los diferentes aspectos de la educación.

Kaidara es un portal de recursos para el profesorado con enfoque de Educación para la Ciudadanía Global de la Red de Profesorado para la Ciudadanía Global del Programa Educativo de Oxfam Intermón.