Estas fotografías, de Roberto Pisa, son un proyecto colaborativo para visibilizar la salud mental. En colaboración con los Centros de Rehabilitación Psicosocial y Laboral de Toledo y la residencia comunitaria Hospital del Rey de Toledo. La exposición podrá visitarse en la Galería de la Sala Infantil desde el lunes 2 de febrero hasta el lunes 16 de febrero de 2026., Horario, : De lunes a viernes de 08:30 a 21:00 h. Sábados: de 09:00 a 14:00 h.
Estas fotografías, de Roberto Pisa, son un proyecto colaborativo para visibilizar la salud mental. En colaboración con los Centros de Rehabilitación Psicosocial y Laboral de Toledo y la residencia comunitaria Hospital del Rey de Toledo. La exposición podrá visitarse en la Galería de la Sala Infantil desde el lunes 2 de febrero hasta el lunes 16 de febrero de 2026., Horario, : De lunes a viernes de 08:30 a 21:00 h. Sábados: de 09:00 a 14:00 h.
Exposición para sensibilizar sobre consumo y hábitos saludables y consumo de proximidad, y en esa temática, desperdicio alimentario, compras inclusivas, etc. Animar a la ciudadanía a adquirir productos de proximidad en el comercio minorista de nuestros municipios es el objetivo de esta exposición. La exposición consta de 12 paneles informativos tipo roll-up diseñados por la asociación APROFEM. Será visitable desde el lunes 20 de noviembre hasta el sábado 25 de noviembre de 2023 en el pasillo de la Sala Infantil.
En Penúltimo fotograma , Carmen Manzaneque atrapa al lector desde las primeras líneas envolviéndolo en una atmósfera de suspense e intriga. La historia, que se desarrolla en torno a la conmovedora lucha por la supervivencia de su protagonista tras un catastrófico derrumbe, destaca por la profundidad psicológica con la que se exploran temas como el amor, la resiliencia y la esperanza frente a la adversidad. Carmen Manzaneque es una autora toledana que se dio a conocer con obras como la novela Donde brotan las violetas o el poemario Cuando las muñecas me negaron el saludo . Entrada libre hasta completar aforo.
Charla dirigida a dar a conocer el método Cupping GBC, para recuperar la salud de nuestro metabolismo corporal y erradicar la celulitis. Es un método completamente natural, inocuo y efectivo en porcentajes elevadamente altos por encima del 95 % de efectividad. A cargo de la Dra. Verónica Lara Atache, investigadora y co-fundadora del laboratorio Mercury y creadora del método terapéutico y Pablo López Rodríguez, CEO del laboratorio Mercury Natur y co-fundador del laboratorio. Entrada libre hasta completar aforo.
Charla impartida por el doctor Adrián Llaquet en la que se tratará el problema de la osteoporosis desde la prometedora perspectiva actual, en la que la ciencia ha aportado un nuevo remedio que unido a unas costumbres saludables en los pacientes puede hacer realidad el milagro de una victoria definitiva contra la osteoporosis. El propósito de la charla es instruir a los pacientes y futuros pacientes de osteoporosis en la prevención de la enfermedad y en las distintas formas de su tratamiento, especialmente el más novedoso de ellos: la teriparatida, un nuevo principio activo. Entrada libre hasta completar aforo.
Charla educativa centrada en la salud del suelo pélvico, un tema relevante y de interés para mujeres de todas las edades. Durante el evento, se abordarán diversos temas que aquejan frecuentemente a las mujeres, tales como incontinencia urinaria, prolapsos de órganos pélvicos, la lubricación y el dolor durante las relaciones sexuales. Conferencia ofrecida por Claudia Quezada Bascuñán, fisioterapeuta, máster en Fisioterapia en disfunciones del suelo pélvico y doctoranda en Investigación Sociosanitaria y de la Actividad Física en la Universidad de Castilla-La Mancha. Entrada libre hasta completar aforo.
Jueves 13 de junio y viernes 14 de junio de 2024. Las especies exóticas invasoras (EEI) están consideradas como la segunda causa de pérdida de biodiversidad a nivel mundial. Una EEI es “aquella que se introduce o establece en un ecosistema o hábitat natural o seminatural y que es un agente de cambio y amenaza para la diversidad biológica nativa, ya sea por su comportamiento invasor, o por el riesgo de contaminación genética” tal y como lo recoge la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. OBJETIVO: Proporcionar conocimientos básicos para comprender las invasiones biológicas, así como sus impactos y soluciones para su gestión. DIRIGIDO A: profesionales cuyo ámbito laboral esté relacionado en alguna medida con las especies exóticas: personal que trabaja en viveros / tiendas de mascotas / criadores / centros veterinarios / servicios municipales / consultorías y empresas de servicios ambientales / Agentes medioambientales, etc… CONTENIDO: Tema 1.- Introducción a las invasiones biológicas Contenidos: invasiones biológicas. Conceptos generales y terminología específica. Mecanismos de introducción de las EEI: vías de entrada y vectores. Impactos ecológicos, socioenómicos y en la salud pública. Interacciones con otros motores del cambio global. Tema 2.- Instrumentos legales para gestionar las EEI. Contenidos: acuerdos y normativas internacionales en relación con las EEI. Normativa estatal y autonómica relacionada con las EEI. Competencias y responsabilidades administrativas en materia de gestión de EEI Requerimientos legales y dificultades detectadas en la normativa para gestionar las EEI. Tema 3.- Herramientas para prevenir y mitigar impactos. Contenidos: mecanismos de prevención; sistemas de información y redes globales; vigilancia y control de vías de entrada, análisis de riesgos, análisis de coste-beneficio, listas de referencia, códigos de buenas prácticas, información, sensibilización y concienciación pública, campañas y material educativos, voluntariado Sistemas de vigilancia: detección temprana, notificación y respuesta rápida. Sistemas de erradicación, contención y control. Tema 4. Situación de las EEI en Castilla-La Mancha Contenidos: diagnóstico de las EEI presentes en CLM, bases de datos y página web de referencia, situación de las EEI en los espacios protegidos de la región. Acciones emprendidas en la región para la lucha contra las EEI. MODALIDAD Y FECHA DE REALIZACIÓN: La formación se impartirá: parte de las plazas en la modalidad Presencial con algunas de ellas en la modalidad Telepresencial, a través de la herramienta WEBEX EVENT con una duración de 8 horas que se llevará a cabo en dos jornadas de 4 h cada una en horario de 9:30 horas a 13:30 horas. Jueves 13 de junio y viernes 14 de junio de 2024. Plazo de inscripción hasta el 6 de junio de 2024. INSCRIPCIÓN: Asistencia gratuita previa inscripción mandando al correo electrónico cursos_eenn@jccm.es la solicitud cumplimentada y firmada, que se encuentra disponible anexo en esta página. El enlace para asistir al curso se notificará, mediante email a la dirección de correo que nos haya facilitado, dos días antes de su celebración. Actividad financiada por FEADER Organiza: Dirección General de Medio Natural y Biodiversidad. Consejería de Desarrollo Sostenible. Email: cursos_eenn@jccm.es Impartido por: Graciela G. Nicola y Rocío A. Baquero Noriega (Profesores titulares de UCM y UCLM).
Jueves 13 de junio y viernes 14 de junio de 2024. Inscripción hasta el 6 de junio de 2024. Las especies exóticas invasoras (EEI) están consideradas como la segunda causa de pérdida de biodiversidad a nivel mundial. Una EEI es “aquella que se introduce o establece en un ecosistema o hábitat natural o seminatural y que es un agente de cambio y amenaza para la diversidad biológica nativa, ya sea por su comportamiento invasor, o por el riesgo de contaminación genética” tal y como lo recoge la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. OBJETIVO: Proporcionar conocimientos básicos para comprender las invasiones biológicas, así como sus impactos y soluciones para su gestión. DIRIGIDO A: profesionales cuyo ámbito laboral esté relacionado en alguna medida con las especies exóticas: personal que trabaja en viveros / tiendas de mascotas / criadores / centros veterinarios / servicios municipales / consultorías y empresas de servicios ambientales / Agentes medioambientales, etc… CONTENIDO: Tema 1.- Introducción a las invasiones biológicas Contenidos: invasiones biológicas. Conceptos generales y terminología específica. Mecanismos de introducción de las EEI: vías de entrada y vectores. Impactos ecológicos, socioenómicos y en la salud pública. Interacciones con otros motores del cambio global. Tema 2.- Instrumentos legales para gestionar las EEI. Contenidos: acuerdos y normativas internacionales en relación con las EEI. Normativa estatal y autonómica relacionada con las EEI. Competencias y responsabilidades administrativas en materia de gestión de EEI Requerimientos legales y dificultades detectadas en la normativa para gestionar las EEI. Tema 3.- Herramientas para prevenir y mitigar impactos. Contenidos: mecanismos de prevención; sistemas de información y redes globales; vigilancia y control de vías de entrada, análisis de riesgos, análisis de coste-beneficio, listas de referencia, códigos de buenas prácticas, información, sensibilización y concienciación pública, campañas y material educativos, voluntariado Sistemas de vigilancia: detección temprana, notificación y respuesta rápida. Sistemas de erradicación, contención y control. Tema 4. Situación de las EEI en Castilla-La Mancha Contenidos: diagnóstico de las EEI presentes en CLM, bases de datos y página web de referencia, situación de las EEI en los espacios protegidos de la región. Acciones emprendidas en la región para la lucha contra las EEI. MODALIDAD Y FECHA DE REALIZACIÓN: La formación se impartirá: parte de las plazas en la modalidad Presencial con algunas de ellas en la modalidad Telepresencial, a través de la herramienta WEBEX EVENT con una duración de 8 horas que se llevará a cabo en dos jornadas de 4 h cada una en horario de 9:30 horas a 13:30 horas. Jueves 13 de junio y viernes 14 de junio de 2024. Plazo de inscripción hasta el 6 de junio de 2024. INSCRIPCIÓN: Asistencia gratuita previa inscripción mandando al correo electrónico cursos_eenn@jccm.es la solicitud cumplimentada y firmada, que se encuentra disponible anexo en esta página. El enlace para asistir al curso se notificará, mediante email a la dirección de correo que nos haya facilitado, dos días antes de su celebración. Actividad financiada por FEADER Organiza: Dirección General de Medio Natural y Biodiversidad. Consejería de Desarrollo Sostenible. Email: cursos_eenn@jccm.es Impartido por: Graciela G. Nicola y Rocío A. Baquero Noriega (Profesores titulares de UCM y UCLM).
A cargo del doctor Eduardo Martín Sanz, especialista en Otorrinolaringología. El vértigo afecta a un alto porcentaje de la población. A pesar de que no reviste gravedad puede afectar de forma negativa a la calidad de vida del paciente o guardar relación con otra patología más grave, como algún trastorno neurológico. Mareo, desequilibrio, inestabilidad, sensación de movimiento al mirar arriba o hacia abajo, sensación de que las cosas giran a su alrededor o que son ellos mismos quienes giran e incluso, en determinados casos náuseas, sudoración y vómitos son algunos de los síntomas que presentan los pacientes con vértigo. Organiza Quirón Salud . Entrada libre hasta completar aforo.
La Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha concibe los Servicios Sociales como un derecho de ciudadanía, y con ello plantea la necesidad de su regulación, para dotar a las personas de herramientas concretas para el ejercicio de su derecho. La atención a las necesidades de carácter social mediante prestaciones concretas definidas normativamente, se muestra como el único camino para situar a los ciudadanos y las ciudadanas como Sujetos de Derecho del Sistema de Servicios Sociales. Por ello el CATÁLOGO DE PRESTACIONES como instrumento que determina el conjunto de prestaciones de Sistema Público de Servicios Sociales constituye un elemento clave del sistema, dado que concreta las atenciones y actuaciones que se ofrecen a la persona, a la unidad familiar, a los grupos sociales y a la comunidad, garantizando la atención social como derecho de la ciudadanía y delimita la actividad del Sistema Público de Servicios Sociales en relación a otros sistemas como salud, educación, seguridad social y empleo. La Consejería de Bienestar Social, en el marco de la Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha ha articulado un proceso de trabajo para el desarrollo del Catálogo de prestaciones, que se inició en 2017 y que se ha concretado en 2018. Se ha diseñado un proceso de participación buscando la mayor representatividad de todos los profesionales que vienen contribuyendo al desarrollo del Sistema Público de Servicios Sociales, ya sean desde la administración autonómica, local, entidades de iniciativa social, así como colegios profesionales. El proceso se ha diseñado en dos fases atendiendo a los dos niveles de intervención del Sistema y a la clasificación de las prestaciones, Atención Primaria y Especializada, conformándose un seminario de trabajo y siete grupos de expertos, en el que han participado cien profesionales: Profesionales, tanto de los Servicios Sociales de Atención Primaria y Atención Especializada como responsables y técnicos de las Direcciones Provinciales y Servicios Centrales. Profesionales del sistema de protección de Sanidad, Empleo y Vivienda. Las Entidades de iniciativa social que operan en el territorio y que vienen a complementar la intervención de los profesionales y la provisión de recursos del Sistema Público de Servicios Sociales. La Universidad de Castilla-La Mancha. El proceso de los grupos de trabajo ha finalizado y el documento final será presentado a todos los profesionales que han participado en un Plenario que se desarrollará en breve. Del resultado de este trabajo se procederá a elaborar el Decreto para su tramitación y aprobación en Consejo de Gobierno.
Encuentro literario con, Nazareth Castellanos, , licenciada en Física Teórica y doctora en Neurociencia por la Universidad Autónoma de Madrid. Presenta su libro “ El puente donde habitan las mariposas ”, en el que se asoma a la filosofía de Martin Heidegger y propone tres pilares fundamentales en los que se sustenta la experiencia humana: construir, habitar y pensar. Aunando humanismo, ciencia y experiencias propias, la autora recoge diversas técnicas de respiración para reforzar aquellas zonas del cerebro que nos ayudarán a preservar la salud mental y a conseguir un acercamiento a la propia identidad a través de una experiencia amable. Actividad organizada por FEM y Cibra . Entrada libre hasta completar aforo.