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El IV EREA se realizará los días 25 y 26 de febrero de 2026 en el Centro Cultural "La Confianza" en Valdepeñas (Ciudad Real), en unas jornadas en las que se abordará cómo la educación ambiental puede ser una herramienta de concienciación y participación en la reducción de los riesgos derivados de los desastres naturales, una temática de especial relevancia en el contexto actual. Se reunirán en torno a esta cuestión profesionales, entidades y personas comprometidas con la educación ambiental en nuestra región y de otras comunidades autónomas, en el que esperamos tu participación. Ya puedes consultar más detalles del programa provisional del IV EREA. Inscríbete aquí

Convocatoria del procedimiento para la renovación, suscripción y modificación de conciertos educativos para el periodo 2026/2027 a 2028/2029. Educación Infantil, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, FP y Bachillerato.

Ofrecer servicios escolares de comedor en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación, como un servicio educativo complementario, compensatorio y social especialmente destinado a garantizar la efectividad de la educación obligatoria dentro de los principios de igualdad y solidaridad.

Promover expresiones de interés para actuaciones orientadas a la mitigación y adaptación al cambio climático y una transición energética limpia en los centros de segundo ciclo de educación infantil y educación primaria, cuya titularidad corresponda a entidades locales, en el marco del Programa Feder Castilla-La Mancha 2021-2027.

Promover expresiones de interés para actuaciones orientadas a la mitigación y adaptación al cambio climático y una transición energética limpia en los centros de segundo ciclo de educación infantil y educación primaria, cuya titularidad corresponda a entidades locales, en el marco del Programa Feder Castilla-La Mancha 2021-2027.

Se convoca procedimiento mediante comisión de servicios de acuerdo con los principios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad, para el desempeño de puestos de trabajo para personal docente en centros de Educación Especial y para personal docente del servicio de asesoramiento y apoyo especializado en los centros de Educación Especial, en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.

La Escuela de Administración Regional no tiene competencias en lo relativo a procesos selectivos de personal docente. Para obtener más información contacte con la Consejería de Educación, Cultura y Deportes o visite el Portal de Educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (http://www.educa.jccm.es/es). Dirección: Bulevar Río Alberche, s/n, 45007 Toledo Teléfono: 925 24 74 00  

Para evitar el desconocimiento que por parte del alumnado, existe sobre el significado del desarrollo de la Declaración de Bolonia, la Administración Educativa de Castilla-La Mancha te ofrece toda la información sobre el origen de este proceso, sus objetivos principales y las ventajas que ofrece. Puedes encontrar de manera pormenorizada todo lo referente a los créditos del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ETCS), cuál será la estructura de los estudios, qué sucederá realmente con las titulaciones actuales, la realización de algún Máster o el sistema de becas, donde queda reflejado cómo se mantiene el sistema vigente tanto por parte del Gobierno de España como por parte del Gobierno Regional.En el Portal de Educación puedes encontrar además, una ampliación de la información sobre adaptación al Plan Bolonia de la Universidad de Castilla-La Mancha y de la Universidad de Alcalá de Henares, así como de un acceso a la página que tiene establecida el Ministerio de Ciencia e Innovación.

Promover expresiones de interés para actuaciones orientadas a la mitigación y adaptación al cambio climático y una transición energética limpia en los centros de segundo ciclo de educación infantil y educación primaria, cuya titularidad corresponda a entidades locales, en el marco del Programa FEDER Castilla-La Mancha 2021-2027.3ª CONVOCATORIA

El objetivo es garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Para ello desde la Facultad de Educación y la Universidad de Alcalá se ha preparado una Jornada de convivencia y de deporte inclusivo, en la que se realizarán distintas actividades deportivas en una ambiente diverso, multinivel e intergeneracional. El lunes 16 de diciembre de 11:30 a 14:00 se celebrará la II Jornada Deporte Inclusivo UAH que tiene como objetivo acercar a las niñas y niños de Educación Primaria y de Educación Especial de la ciudad de Guadalajara; así como alumnado del Grado en Magisterio de Educación Primaria y de Formación Superior en Unidiversidad de la UAH, al mundo de la actividad físico-deportiva para personas con discapacidad y su práctica de manera inclusiva.  Estas actividades se concretarán en talleres de distintos deportes adaptados, así como en la preparación de una coreografía para realizar todos juntos. En dichas actividades participarán como monitores los estudiantes de Magisterio de Educación Primaria de las menciones de Educación Física y de Necesidades Educativas (70 estudiantes) y los 15 estudiantes del estudio propio de la UAH Unidiversidad (Formación Superior para la Inclusión Social y laboral de Jóvenes con discapacidad intelectual). Los participantes en estas actividades serán alumnos y alumnas de dos centros educativos de Guadalajara, un centro de Educación Infantil y Primaria, y un Centro de Educación Especial.Será una jornada con carácter lúdico-deportiva que se desarrollará en el Palacio Multiusos y en la cual participarán 100 niñas y niños . En esta jornada, coordinada por los profesores Augusto Jiménez de la Fuente y la profesora Yolanda Muñoz Martínez, las niñas y niños practicarán: Atletismo ciegos, Bádminton en silla de ruedas, Boccia y Voleibol sentado. El propio alumnado de Magisterio de la UAH y de UNIDIVERSIDAD será el encargado de dinamizar y dirigir los diferentes deportes fomentando siempre la participación y la inclusión de todos los asistentes.

Buenos días,Es nececesario estar en posesión de un Título de Grado o diplomatura que habilite especificamente para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Infantil.Un saludo.

Realización de comunicaciones y otros trámites electrónicos relativos a centros docentes concertados, excepto la suscripción, renovación y modificación de conciertos educativos.