Buscador general

Biblioteca de Castilla-La Mancha Toledo en el siglo XIII Imagen Encuentra y renueva tus libros en el catálogo de la Biblioteca Accede desde aquí Descubre tu Biblioteca Conoce en este enlace todo lo que la Biblioteca te ofrece Próximas actividades Conciertos No cancelado Recital de canto 25 de Abril de 2026 11:00 Sala de Conferencias Talleres No cancelado Taller creativo Día del Libro (3-5 años) 25 de Abril de 2026 11:00 Aula de Encuentro Talleres No cancelado Taller creativo Día del Libro (6-8 años) 25 de Abril de 2026 12:00 Aula de Encuentro Conferencias No cancelado Una mirada a la cultura y situación Palestina: gastronomía 27 de Abril de 2026 19:00 Sala de Conferencias Conferencias No cancelado Mujeres al borde de un ataque de risa 28 de Abril de 2026 18:30 Sala de Conferencias Talleres No cancelado Musicosophia. Ciclo "Lo insondable en la música": La voz de las compositoras 29 de Abril de 2026 18:30 Sala de Conferencias Presentaciones de libros No cancelado Diez ermitas de Toledo, de Inés Sanchez García 30 de Abril de 2026 18:00 Sala de Conferencias Cursos de formación No cancelado Yo también... me manejo con seguridad en la red 05 de Mayo de 2026 10:00 Aula de Encuentro Talleres No cancelado Taller creativo La extraña y pequeña flor (3-5 años) 23 de Mayo de 2026 10:30 Aula de Encuentro Talleres No cancelado Taller creativo La extraña y pequeña flor (6-8 años) 23 de Mayo de 2026 12:00 Aula de Encuentro AnteriorSiguiente Ver todas las actividades y eventos Servicios destacados Cesión de instalaciones Tarjeta de la biblioteca Préstamo personal Depósito legal de publicaciones en línea Noticias Toledo en el siglo XIII: la ciudad que levantó una catedral La exposición organizada con motivo del octavo centenario del inicio de las obras de la Catedral de Toledo, una efeméride que ofrece el contexto ideal para destacar no solo la importancia histórica y simbólica de este edificio, sino también a la sociedad que lo vio levantarse y que configuró el Toledo del siglo XIII. 17 de Abril de 2026 Día del Libro 2026 Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, con el que se pretende rendir homenaje a los libros y... 17 de Abril de 2026 Descubriendo el Jazz Conocer y descubrir la música jazz de la mano del dúo Jazz Reunión. 14 de Abril de 2026 Ciclo de charlas y talleres: Cultura china La serie de conferencias 'Cultura china' le invita a profundizar en la rica cultura y sabiduría de... 24 de Marzo de 2026 Poetas emergentes La Biblioteca y Centro de Documentación “Luisa Sigea” del Instituto de la Mujer de Castilla-La... 21 de Marzo de 2026 Un libro, una firma… María Pacheco Entre los tesoros de nuestra colección Borbón-Lorenzana, conservamos un ejemplar del Discurso sobre... 18 de Marzo de 2026 Encuentro literario con Nazareth Castellanos En la cuarta cita nos visita Nazaret Castellanos con su obra El puente donde habitan las mariposas. 12 de Marzo de 2026 AnteriorSiguiente Ver más noticias Recomendaciones  Centros de Interés General Juvenil Infantil La ciudad y la catedral: Toledo en el siglo XIII En el siglo XIII, Toledo afrontó uno de los mayores desafíos de su historia: la construcción de su catedral, una obra que condensó el poder, la fe y las aspiraciones de una ciudad clave de la Edad Media. Catedrales: viaje por la arquitectura sagrada Las catedrales son mucho más que grandes construcciones de piedra, representan el desarrollo técnico, artístico y espiritual de las sociedades que las levantaron. Concebidas como centros de vida religiosa, espacios de poder y símbolos urbanos, su arquitectura reúne siglos de conocimientos... Ver más centros de interés La decadencia y caída de Roma: la clave para entender el mundo de hoy Edward J. Watts Por los bosques: los árboles son nuestra salvación Lluís Vergés Breve historia del mundo Ernst H. Gombrich La escuela del alma: de la forma de educar a la manera de vivir Josep Maria Esquirol El viaje de nuestros genes: una historia sobre nosotros y nuestros antepasados Johannes Krause y Thomas Trappe La búsqueda del Pájaro del Tiempo Serge Le Tendre, Regis Loisel Elogio del caminar David Le Breton Una breve historia de casi todo Bill Bryson La carretera Manu Larcenet El príncipe moderno: democracia, política y poder Pablo Simón Frankenstein Mary Shelley; Georges Bess Mira lo que te pierdes: el mundo visto a través del arte Will Gompertz Matadero cinco o La cruzada de los niños: una danza por deber con la muerte Ryan North y Albert Monteys Tras el espejo la musa escribe: lírica femenina de los Siglos de Oro Julián Olivares y Elizabeth S. Boyce Von Braun: la cara oculta de la luna Nacho Golfe y Dani Peña El poder de las palabras: cómo cambiar tu cerebro (y tu vida) conversando Mariano Sigman Thoreau: la vida sublime Maximilien Le Roy y A. Dan El espíritu creativo Daniel Goleman, Paul Kaufman y Michael Ray La resurrección de Notre Dame: la historia de Viollet-le-Duc Salva Rubio y Eduardo Ocaña Lo que sueñan los androides David Calle La tumba de Alejandro Isabelle Dethan, Julien Maffre Optimismo y salud: lo que la ciencia sabe de los beneficios del pensamiento positivo Luis Rojas Marcos Para combatir esta era: consideraciones urgentes sobre fascismo y humanismo Rob Riemen Civilización: Occidente y el resto Niall Ferguson Pies descalzos: una historia de Hiroshima Keiji Nakazawa Somos lo que hablamos: el poder terapéutico de hablar y hablarnos Luis Rojas Marcos Undertaker Xavier Dorison, Ralph Meyer Dominio: una nueva historia del cristianismo Tom Holland El arte importa Neil Gaiman Fábula de Venecia Hugo Pratt Mitología: todos los mitos griegos, romanos y nórdicos Edith Hamilton Tiempo de magos: la gran década de la filosofía, 1919-1929 Wolfram Eilenberger Superficiales: ¿qué está haciendo Internet con nuestras mentes? Nicholas Carr Entender la Rusia de Putin: de la humillación al restablecimiento Rafael Poch Armas, gérmenes y acero: la sociedad humana y sus destinos Jared Diamond Enjambre Rafael Cabanillas Saldaña Los europeos: tres vidas y el nacimiento de la cultura cosmopolita Orlando Figes AnteriorSiguiente Ver más recomendaciones adultos Una arruga en el tiempo Madeleine L'Engle El diario de la peste Espido Freire La catedral César Mallorquí Verano en el asteroide Manuel López Gallego Reyes de la montaña Daniel Hernández Chambers Momo Michael Ende Capitanes intrépidos Rudyard Kipling Marina Carlos Ruiz Zafón El hombre que pudo reinar Rudyard Kipling El diamante de Moonfleet John Meade Falkner Carta al rey Tonke Dragt El fin de los tiempos César Mallorquí Hyde David Lozano Los libros de la selva Rudyard Kipling El efecto Frankenstein Elia Barceló El misterio del agua azul: Beau Geste Percival Christopher Wren Coraline Neil Gaiman Carrie Stephen King Las ventajas de ser un marginado Stephen Chbosky El prisionero de Zenda Anthony Hope Kim Rudyard Kipling AnteriorSiguiente Ver más recomendaciones juveniles Malada Madrina Javier Ruescas Chimponauta David Walliams La abuela espía y las joyas de la corona Javier Ruescas Un bosque patas arriba Giuseppe Festa Un hogar para pequeño oso Britta Teckentrup Soy callado Britta Teckentrup Hotel Escarabajo Britta Teckentrup Criaturas imposibles Katherine Rundell El abuelo repe Fernando Lalana Un zorro en mi escuela Un lugar perfecto Lucy Cousins AnteriorSiguiente Ver más recomendaciones infantiles Proyectos destacados Triángulo lector Lee más sobre Triángulo lector Una biblioteca para todos Lee más sobre Una biblioteca para todos Archivo de la Web Española Lee más sobre Archivo de la Web Española Punto de lectura juvenil Lee más sobre Punto de lectura juvenil Ver más proyectos La Biblioteca en YouTube Accede al canal de YouTube

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, sustineri progressio proposita en latín, adoptados por las Naciones Unidas en 2015 surgen para dar una respuesta global a aquellos problemas más acuciantes de nuestro tiempo: la pobreza extrema, el cambio climático y la desigualdad, que impiden lograr un desarrollo sostenible para las generaciones venideras. Pero esos problemas tan acuciantes que vinculamos a nuestro tiempo también han protagonizado la vida de nuestros antepasados salvando, claro está, las distancias temporales. Conocerlos, difundirlos y saber las respuestas que entonces se daban nos permitirá afrontar con más claridad los problemas que afectan a nuestra comunidad hoy en día. Se trata por tanto de antiguos problemas cuya solución, más urgente cada día, precisan de la participación global de todas las personas a través de alianzas que buscan la consecución de unos objetivos comunes, los ODS y en un marco común, la Agenda 2030. En esa respuesta global tan necesaria, las bibliotecas han resultado ser una herramienta fundamental para conseguir muchos de esos objetivos, haciendo lo que han hecho siempre: facilitando a las personas el acceso a la información, a la cultura y a la formación, fomentando sus capacidades creativas, su pensamiento crítico y sus competencias digitales, lo que les permite participar en la sostenibilidad de su comunidad. Esta exposición titulada Sustineri progressio proposita in bibliotheca: a antiguos problemas, urgentes soluciones, formada con libros procedentes de la colección de fondo antiguo de la Biblioteca de Castilla-La Mancha que hemos vinculado a los 17 Objetivos de Desarrollo sostenible, pretende poner de manifiesto la atemporalidad de muchos de los problemas que hoy nos afectan. También quiere recordarnos que, a pesar de su permanencia en el tiempo, gracias a las alianzas y con el esfuerzo de todas las personas, está en nuestra mano buscarles soluciones para que las generaciones venideras puedan disfrutar en condiciones óptimas de nuestro planeta y porque no, de estos ejemplares expuestos. A lo largo de la exposición veremos documentos que nos mostrarán como ya en siglos anteriores existía la preocupación por socorrer a los pobres, conservar la salud de los pueblos e instruir a los niños. Incluso describían como debía ser el gobierno de las mujeres, contemplaban los problemas ocasionados por las desigualdades que afectaban a presos e indígenas y daban instrucciones para lograr el bien público y el aumento de la población, todo ello sin dejar de lado su preocupación por proteger sus recursos naturales y mejorar económicamente con nueva maquinaria bajo la práctica de un buen gobierno. Como vemos, problemas que persisten en nuestros días. Los ODS se definieron como tal en 2015 para para lograr un desarrollo sostenible que mejore la situación de las personas y del planeta. El compromiso social es lograr su cumplimiento antes de 2030. Pero hasta entonces, al igual que los problemas que los originaron, deberemos recorrer un largo camino, y las bibliotecas ayudan a acortarlo. La exposición podrá visitarse desde el jueves 24 de octubre hasta el sábado 16 de noviembre en la Sala Borbón-Lorenzana., Horario, De lunes a viernes de 12:00 a 13:30 h. y de 18:30 a 20:00 h. Sábados de 12:00 a 13:30 h., Exposición virtual .

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible, sustineri progressio proposita en latín, adoptados por las Naciones Unidas en 2015 surgen para dar una respuesta global a aquellos problemas más acuciantes de nuestro tiempo: la pobreza extrema, el cambio climático y la desigualdad, que impiden lograr un desarrollo sostenible para las generaciones venideras. Pero esos problemas tan acuciantes que vinculamos a nuestro tiempo también han protagonizado la vida de nuestros antepasados salvando, claro está, las distancias temporales. Conocerlos, difundirlos y saber las respuestas que entonces se daban nos permitirá afrontar con más claridad los problemas que afectan a nuestra comunidad hoy en día. Se trata por tanto de antiguos problemas cuya solución, más urgente cada día, precisan de la participación global de todas las personas a través de alianzas que buscan la consecución de unos objetivos comunes, los ODS y en un marco común, la Agenda 2030. En esa respuesta global tan necesaria, las bibliotecas han resultado ser una herramienta fundamental para conseguir muchos de esos objetivos, haciendo lo que han hecho siempre: facilitando a las personas el acceso a la información, a la cultura y a la formación, fomentando sus capacidades creativas, su pensamiento crítico y sus competencias digitales, lo que les permite participar en la sostenibilidad de su comunidad. Esta exposición titulada Sustineri progressio proposita in bibliotheca: a antiguos problemas, urgentes soluciones, formada con libros procedentes de la colección de fondo antiguo de la Biblioteca de Castilla-La Mancha que hemos vinculado a los 17 Objetivos de Desarrollo sostenible, pretende poner de manifiesto la atemporalidad de muchos de los problemas que hoy nos afectan. También quiere recordarnos que, a pesar de su permanencia en el tiempo, gracias a las alianzas y con el esfuerzo de todas las personas, está en nuestra mano buscarles soluciones para que las generaciones venideras puedan disfrutar en condiciones óptimas de nuestro planeta y porque no, de estos ejemplares expuestos. A lo largo de la exposición veremos documentos que nos mostrarán como ya en siglos anteriores existía la preocupación por socorrer a los pobres, conservar la salud de los pueblos e instruir a los niños. Incluso describían como debía ser el gobierno de las mujeres, contemplaban los problemas ocasionados por las desigualdades que afectaban a presos e indígenas y daban instrucciones para lograr el bien público y el aumento de la población, todo ello sin dejar de lado su preocupación por proteger sus recursos naturales y mejorar económicamente con nueva maquinaria bajo la práctica de un buen gobierno. Como vemos, problemas que persisten en nuestros días. Los ODS se definieron como tal en 2015 para para lograr un desarrollo sostenible que mejore la situación de las personas y del planeta. El compromiso social es lograr su cumplimiento antes de 2030. Pero hasta entonces, al igual que los problemas que los originaron, deberemos recorrer un largo camino, y las bibliotecas ayudan a acortarlo.  

El programa Centro pretende impulsar y potenciar las instalaciones y equipamientos para la Educación Ambiental con los que actualmente cuenta la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, centros propios incluidos dentro de la Red de Equipamientos de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha (el Centro de Investigación Agroforestal “Albaladejito” y la Escuela Regional de Pesca Fluvial de Uña y piscifactoría “Rincón de Uña”). Las actividades que se incluyen en este programa comprenden desde la visita guiada por las diferentes instalaciones, actividades educativas realizadas dentro del centro (talleres, cursos, etc.), como iniciativas de carácter divulgativo y de concienciación ambiental desarrolladas fuera del centro, pero promovidas y organizadas desde el mismo. También se incluyen en este programa las distintas actuaciones encaminadas a la celebración de días conmemorativos y otras de carácter especial, todo desde una perspectiva lúdico-didáctica adaptada a cada grupo. Las actividades se dirigen tanto a público escolar (educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y  educación especial), como a público familiar. Las actividades que se realizan, son totalmente gratuitas. El equipo que desarrolla las actividades es un equipo profesional de educadores/as ambientales, debidamente acreditados. Actividades para centros educativos curso 2025-26: Educación infantil y 1º y 2º de primaria: Descubriendo la vida del bosque: animales y cuidados básicos. El río y sus habitantes: primeras exploraciones acuáticas. 3º,4º, 5º y 6º de primaria: Misión naturaleza: conservación y cuidado de la fauna. Aventura en el río: descubriendo la vida bajo el agua. ESO, Bachillerato y ciclos formativos: Fauna en equilibrio: retos de conservación y gestión ambiental. Ecosistemas fluviales: sostenibilidad y desafíos actuales. Si quieres solicitar estas actividades, solo tienes que cumplimentar el formulario correspondiente. Formulario de inscripción para centros educativos. Para más información sobre las actividades (normas de las mismas) consulta el dosier informativo. Actividades para familias, entidades y asociaciones. Primavera 2026. Actividades para público adulto, entidades y colectivos: Tras las huellas del bosque: naturaleza, salud y cuidado del entorno. El valor del agua: ríos, vida y sostenibilidad en nuestro día a día. Para más información sobre las actividades (fechas, normas de las mismas) consulta el dosier informativo y el formulario de inscripción.

Quer, 12 de mayo de 2026.- Cerca de cien efectivos han participado, el día de hoy, en un simulacro de activación del Plan de Emergencia Exterior de DHL EXEL SUPLLY CHAIN, S.L.U. Dicho ejercicio, que ha tenido lugar en la localidad alcarreña de Quer, se ha realizado para ejercitar los medios de activación de emergencia previstos en el citado Plan de Protección Civil y, asimismo, para dar a conocer a los ciudadanos la forma correcta de actuar ante una emergencia de estas características.El simulacro se ha iniciado con la comunicación de un supuesto incendio de una batería de tracción en una zona próxima a uno de los almacenes de aerosoles de la citada empresa, que provocaba dos heridos graves en el equipo contraincendios de la misma.Ante la anterior situación se activaba el Plan de Emergencia Interior de la planta, y se desalojaba a la totalidad de los trabajadores. Al mismo tiempo, y dada la necesidad de medios extraordinarios de emergencia, la empresa solicitaba la activación de recursos externos. Posteriormente, debido a la gravedad del escenario, se procedía a la activación, en fase de Emergencia, Situación Operativa 1, del Plan de Emergencia Exterior de DHL SUPLLY CHAIN, S.L.U. Durante el ejercicio también se simulaba la formación de una nube tóxica, que afectaba a cinco personas, entre operarios y personal de emergencia, y se procedía al confinamiento de un sector del polígono de Quer. Dichos heridos eran atendidos por el dispositivo desplegado por el Plan de Emergencia Exterior. Cabe indicar que, antes del inicio del simulacro, todos aquellos dispositivos móviles que se encontraban en la localidad donde se desarrolló recibieron un mensaje del sistema Es-Alert, en el que se informaba de su realización.  El simulacro ha contado con la colaboración de: Guardia Civil, Policía Local de Alovera y Torrejón del Rey, Bomberos del Ayuntamiento de Guadalajara y del Consorcio provincial (Parque de Azuqueca de Henares), Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), efectivos del Plan INFOCAM, Cruz Roja, las agrupaciones de voluntarios de Quer, Alovera, Azuqueca de Henares, Cabanillas del Campo y Guadalajara, el Servicio de Protección Ciudadana e Industria de Guadalajara, el Servicio de Emergencias 1-1-2, y el Servicio de Protección Civil. Asimismo, el ejercicio ha contado con la colaboración de personal de DHL EXEL SUPLLY CHAIN, S.L.U.

Cada 23 de abril, la UNESCO celebra desde 1995 el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, con el que pretende rendir homenaje a los libros y a los autores, a la vez que fomentar el acceso a la lectura para todos y todas.Con este mismo fin la Consejería de Educación, Cultura y Deportes presenta su campaña de difusión institucional que arranca con el manifiesto del Día del Libro en Castilla-La Mancha de 2026 elaborado Emilio Gavira, prestigioso actor y barítono nacido en Fuengirola, pero muy vinculado a Alcázar de San Juan, y un cartel ilustrado por Laura Yubero, artista plástica, investigadora y fotógrafa nacida en Guadalajara.Por su parte, un año más, la Biblioteca de Castilla-La Mancha se une a esta celebración con la programación de numerosas actividades destinadas a poner en relieve la lectura, su mundo y sus oficios.Actividades conmemorativas del Día del Libro 2026 en la Biblioteca de Castilla-La Mancha20 de abril, 19:00 horas. Presentación del libro Fotógrafa en la Guerra de España, de Fernando Olmeda.21 de abril, 19:00 horas. Conferencia La represión invisible: el Patronato de Mujeres durante la dictadura, por Consuelo García del Cid.22 de abril, 19:00 horas. Concierto Descubriendo el Jazz, primera sesión para conocer y descubrir la música jazz de la mano del dúo Jazz Reunión.23 de abril-27 de junio. Exposición Toledo en el siglo XIII: la ciudad que levantó una catedral, con motivo del octavo centenario del inicio de las obras de la Catedral de Toledo.24 de abril, 18:30 horas. Conferencia Salud, bienestar y cultura en la Medicina Tradicional China, por Javier Alonso.25 de abril, 11:00 horas. Recital de canto de los alumnos de El Retablo en el Espejo.Actividades infantiles25 de abril, 11:00 horas. Taller creativo Día del Libro (3-5 años).25 de abril, 12:00 horas. Taller creativo Día del Libro (6-8 años).

Almodóvar del Campo, 29 de abril de 2026.- Mas de 50 efectivos han participado en el simulacro, que se ha llevado a cabo en el día de hoy, para la implantación del Plan de Emergencia Exterior correspondiente al centro que la empresa Exolum Corporatión, S.A. tiene en la localidad ciudadrealeña  de Almodóvar del Campo, dedicado al almacenamiento de combustible (gasóleo y gasolina), para su posterior distribución. La finalidad de este ejercicio ha sido la de ejercitar los procedimientos contemplados en el mencionado Plan de Protección Civil, así como la de mejorar la coordinación de los medios y recursos llamados a intervenir en una posible emergencia que se pueda producir en dicho establecimiento.El simulacro se ha iniciado con la comunicación, por parte de Exolum Corporation, S.A., de una supuesta fuga de combustible por la rotura en la línea de fondo de un tanque de gasóleo. Así, una vez conocida la fuga del combustible, que afectaba a uno de los trabajadores de la planta, se trasladaba aviso al 1-1-2 de Castilla-La Mancha, y se solicitaba la activación de recursos externos.Por otro lado, mientras llegaban los recursos externos, el grupo de primera intervención de la empresa maniobraba para cortar la fuga y evitar que el vertido pudiera afectar a otros tanques de almacenamiento, así como para impedir un posterior incendio del gasóleo.Posteriormente, se desplegaba a todos los efectivos activados, que procedían a controlar los accesos a la planta, a atender al herido, a cortar la fuga del combustible, y a extinguir el incendio generado.En el simulacro han participado distintos grupos de activación en emergencias: Guardia Civil, Policía Local de Almodóvar del Campo, Bomberos de Puertollano, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), Servicio de Protección Ciudadana e Industria de Ciudad Real, Servicio de Emergencias 1-1-2, y Servicio de Protección Civil de Castilla-La Mancha. Asimismo, el ejercicio ha contado con la colaboración de personal de Exolum Corporatión, S.A. 

Al inicio del curso 2025-2026 se sumó la participación de Castilla-La Mancha y la de Castilla y León al concurso, que lleva ya varias ediciones en Cantabria (promotor de este proyecto). Más de 2.000 participantes de 4ª de ESO han pasado en esta edición por las distintas fases de esta propuesta dinámica que fomenta habilidades clave como la investigación, el análisis de información, la argumentación y el trabajo en equipo. El pasado 7 y 8 de mayo, el CENEAM acogió la final nacional en la que los equipos ganadores de cada final regional han podido enfrentarse con preguntas en varios formatos que hicieron de la jornada un día para disfrutar, aprender y colaborar en un entorno de naturaleza como es el CENEAM. Consumo sostenible, cambio climático, desinformación ambiental, salud, biodiversidad y cultura y etnología de la zona fueron todos los temas tratados en esta reñida final. De los tres equipos que participaron en la final, Ciencialisal (IES Alisal de Santander, Cantabria), The Ecologist (del IESO Tomás Bretón de Villamayor, Castilla y León) y El calor no nos quema el coco (del IES Federico García Lorca de Albacete, Castilla-La Mancha), resulto ganador el equipo de Castilla y León. Todos disfrutarán de una estancia en Umbralejo (Guadalajara), uno de los pueblos educativos gestionados por el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) que les permitirá convivir, aprender en contacto directo con el entorno y reforzar el compromiso con el medio ambiente a través de actividades prácticas.   Felicitaciones desde Castilla-La Mancha al equipo ganador y a todo el alumnado y profesorado participante.

El Día Internacional para la Conservación de los Anfibios se celebra cada año el último sábado de abril con el objetivo de concienciar sobre la grave amenaza que enfrentan estos animales debido a la pérdida de su hábitat, la contaminación, los desechos tóxicos y el cambio climático. Los anfibios desempeñan un papel fundamental en los ecosistemas, ya que contribuyen al control de plagas y son bioindicadores de la salud ambiental. En este contexto, el 28 de abril de 2025 se llevará a cabo una jornada especial en el Patio del Alcázar de Toledo, donde se desarrollarán diversas actividades educativas e interactivas dirigidas tanto a estudiantes de institutos como al público familiar. A través de un escape room / gymkhana, adaptado a las edades de los participantes, donde podrán conocer de manera lúdica y didáctica la importancia de los anfibios, los desafíos que enfrentan y las estrategias para su conservación. Este evento busca no solo informar, sino también fomentar una actitud de respeto y compromiso con la preservación de los anfibios y sus hábitats, promoviendo la educación ambiental como una herramienta clave para la protección de la biodiversidad. Objetivo General: Sensibilizar sobre la importancia de los anfibios en el ecosistema, las amenazas que enfrentan y fomentar la educación ambiental mediante actividades interactivas. Duración: 1 hora y media. Plazas 20. Edades: Toda las edades (la inscripción irá a nombre de una persona (adulto o niño) pero podrá venir el menor acompañado por el adulto y participar conjuntamente en la actividad. Apertura de inscripciones: 10 abril a las 9h.

LSE: Lengua de Signos Española en Emergencias. Protección Ciudadana Presencial Plazo de solicitud Abierto desde el 01/12/2025 hasta el 16/09/2026 Tipo de formación Formación continua Subtipo de formación Especialización Lugar Edición 1: Albacete Duración 5 horas. Plazas 25 Edición 1: 23 de mayo de 2026 Objetivos Adquirir habilidades comunicativas y desarrollar estrategias de comunicación visual.Comprender y utilizar expresiones sencillas en Lengua de Signos Española.Adquirir vocabulario relacionado con la gestión de emergencias en Lengua de Signos Española Contenidos •    Introducción a la LSE y sensibilización sobre las barreras de comunicación.•    Aprendizaje del alfabeto dactilológico para deletrear nombres, lugares, etc.•    Saludos y presentaciones•    Vocabulario básico y funcional relacionado con situaciones de atención, apoyo y emergencia.•    Expresión facial y corporal•    Aplicación práctica en Protección Civil  Certificación Certificado acreditativo de asistencia al curso. A quién va dirigido Voluntariado de protección civil. Descargas relacionadas Anexo Solicitud de Actividades de Formación 230.92 KB

Presentación del libro de poemas  Los espejos desdoblados , de Enrique Galindo. Pintar, esculpir, instalar, inquietar... son formas de hacer poesía. Del Greco hasta la actualidad, muchos artistas plásticos han convivido en la mente del autor. Con la apertura de citas de poetas, este libro recorre la lírica que nos dejaron en materia e imagen creadores como Van Gogh, Monet, Turner, Hopper, Schiele, Alberto Sánchez, Rothko, Bacon, Frida Khalo, Tapies, Canogar, Juan Muñoz, Luis Acosta, Barceló, Bansky, etc. Una selección de los artistas de vanguardia a los que Enrique Galindo rinde un personal homenaje. Enrique Galindo es natural de Villarrobledo y residente en Cobisa. Psicólogo y escritor. Trabaja como jefe de sección en el Servicio de Salud de Castilla-La Mancha. Es miembro fundador del Grupo Literario Arrendajos y sus textos han aparecido periódicamente en la revista literaria Hermes. Ha publicado varias obras de relatos, poesía y novelas, además de obras de psicología. Ha obtenido varios premios literarios. Entrada libre hasta completar aforo.

Dos conferencias a cargo de la asociación  Psicología Abierta en Acción en Castilla-La Mancha . En la primera de ellas, el Dr. Jesús Rodríguez hablará sobre cómo, en la era digital, las adicciones a las nuevas tecnologías, como los videojuegos móviles y el uso excesivo de pantallas, se han convertido en un problema creciente. Estas adicciones pueden afectar negativamente la salud mental y física, provocando problemas como el insomnio, la ansiedad y la disminución de la productividad. Es crucial reconocer los signos de una posible adicción y tomar medidas para desconectarse digitalmente. En la segunda conferencia,  Apego: Círculo de Seguridad Parental,  la psicóloga Cristina Pozo Bardera nos hablará de este programa, diseñado para mejorar las relaciones con nuestros/as hijos/as con el objetivo final de instaurar y/o facilitar un apego seguro a través de sencillos mapas, y de esta manera comprender las necesidades emocionales de nuestros/as hijos/as, conocer nuestras limitaciones y dificultades como cuidadores/as y mejorar nuestra forma de gestionar las difíciles situaciones que aparecen en el día a día Entrada libre hasta completar aforo.