Justificación de subvenciones recibidas por los centros educativos sostenidos con fondos públicos,para adquisición de materiales curriculares para el alumnado de E. Primaria y Secundaria Obligatoria beneficiario de la convocatoria de uso de libros de texto y del material adquirido por los alumnos de educación especial. Curso 2025/2026.
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Buenos díasEl título de Graduado Escolar es equivalente a efectos profesionales al de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, permite presentarse a Personal Funcionario dentro del subgrupo C2 para el Cuerpo Auxiliar, así como a Personal Laboral en el Grupo IV.Un saludo
Admisión alumnado en centros docentes de educación para personas adultas que imparten ciclos formativos de grado medio de Formación Profesional de tres cursos académicos y Ciclos Formativos de Grado Básico para el curso 2024/2025.
¿Por qué un Catálogo de Guadalajara? La provincia de Guadalajara (España) constituye un vasto territorio en el centro de la Península Ibérica, a caballo entre el Sistema Ibérico meridional, la meseta manchega y las áreas levantinas y maestracenses en su extremo oriental. Esta posición geográfica, unida a la alta riqueza y diversidad de ambientes, ha dado como resultado un catálogo florístico provincial estimado en unos 2538 taxones, lo que supone el 30-35% de toda la flora ibérica. Contenido Para cada uno de los taxones del catálogo se aporta el nombre científico hasta el nivel de especie o subespecie, al que le sigue su correspondiente protólogo, se incluyen sinónimos nomenclaturales y nombre común. Se ofrece información relativa al tipo biológico, la corología, los pisos bioclimáticos en que habita, la preferencia edáfica, el tamaño, la fenología, la abundancia y su inclusión en la normativa vigente (autonómica, estatal, europea o internacional) sobre conservación de especies amenazadas. Incluimos más de 260 fotos de especies de gran calidad. Para cada una de las especies del catálogo se ofrece un texto explicativo en el que se incluyen datos breves y concisos relativos a sus caracteres diferenciales (especialmente respecto a las especies más afines), su ecología (clima, suelo, etc.) y su distribución en la provincia de Guadalajara. Hemos incluido 1080 mapas de distribución de las especies más relevantes con cuadrícula UTM 10×10 km. Gonzalo Mateo Sanz es Doctor en Biología, profesor jubilado de Botánica de la Universidad de Valencia e investigador del Jardín Botánico de Valencia. Está especializado en estudios florísticos y fitogeográficos, además de numerosos trabajos de taxonomía botánica, con especial interés por los géneros Biscutella, Hieracium y Pilosella, entre otros. Como experto en taxonomía de las plantas ha formado parte del equipo de Flora iberica. Es fundador y editor de la revista Flora Montiberica. Es autor de libros como Claves Ilustradas para la Flora Valenciana, Atlas de la flora vascular silvestre de Burgos y sus actualizaciones de 2014 y 2016, Flora Valentina, Catálogo florístico de las sierras de Gúdar y Javalambre (Teruel), etc., además de centenares de artículos sobre taxonomía y la flora del Sistema Ibérico. Óscar García Cardo es Ingeniero de Montes por la UPM y Doctor en Ciencias por la Universidad de Alcalá. Se ha especializado en estudios florísticos del centro de España. Ha publicado el Catálogo florístico de la provincia de Cuenca y Atlas de la flora singular y amenazada de la provincia de Cuenca. También es autor de numerosos artículos sobre la flora de este territorio. Es investigador del Centro de Investigación Agroforestal Albaladejito (CIAF) perteneciente al Instituto Regional de Investigación y Desarrollo Agroalimentario y Forestal de Castilla-La Mancha (IRIAF). Julián García Muñoz es botánico y naturalista vocacional, se formó como capataz forestal en el IFA de Jaca. Durante 7 años ejerció de agente forestal de Castilla-La Mancha en el Parque Natural del Hayedo de Tejera Negra (Guadalajara). En la actualidad trabaja como técnico en la Asociación Nacional Micorriza. Ha publicado diversos artículos florísticos sobre la flora de Guadalajara. Acto presentado por el Delegado de Educación de Guadalajara: Ángel Fernández- Montes.
Buenos días,Si no se opuso a la consulta en su solicitud de participación, los servicios prestados en la Junta de Castilla La Mancha se consultan de oficio.
El objetivo del presente trabajo es explorar las posibilidades que ofrece la ética mínima, desde los postulados de la filosofía moral, en orden a reforzar la legitimidad de una moral democrática susceptible de acogida en el currículo de la enseñanza obligatoria, partiendo para ello del marco establecido por la jurisprudencia del Tribunal Supremo en torno a las asignaturas que, bajo el rótulo general de Educación para la Ciudadanía, se incorporaron como materias obligatorias al currículo de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato, a partir de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 mayo, de Educación, y disposiciones reglamentarias de desarrollo.
Los objetivos del tratamiento nutricional son:, • Normalizar las comidas. • Respetar horarios. • Repartir de forma equilibrada los distintos grupos de alimentos. • Evitar la rigidez y la monotonía. • Monitorizar la ingesta. • Abordar la inefectividad de las maniobras purgativas: riesgos médicos de los vómitos, del abuso de diuréticos así como de laxantes. • Abordar el riesgo y la falta de veracidad del contenido de ciertas fuentes de información. • Vigilar cambios bruscos de peso y la aparición de edemas. Se trata de realizar un plan de educación alimentaria que ayude al paciente a alcanzar de forma gradual un peso saludable y que lo mantenga en el tiempo. Este plan de alimentación aumenta progresivamente el aporte calórico para evitar el síndrome de realimentación, sobre todo en casos de desnutrición severa. El reparto de macro y micronutrientes será similar al recomendado en la población general con tres comidas principales y dos tomas intermedias diarias. Sólo si se precisa, se utilizarán suplementos nutricionales orales, así como el uso de la nutrición enteral por sonda nasogástrica (SNG).
El programa de educación de calle se dirige a personas con drogodependencia y tiene por objeto mejorar la calidad de vida y las condiciones sociales de estas personas, especialmente de aquellas que se encuentran en situación de exclusión, así como reducir los daños asociados al consumo de drogas, promover el abandono de su consumo y facilitar la incorporación de los/as consumidores/as a los programas y recursos terapéuticos existentes. Este programa se realiza en colaboración con los ayuntamiento de más de 10.000 habitantes y se canaliza a través de una convocatoria anual de subvenciones. En 2017 participan en este programa los ayuntamientos de Albacete, Manzanares y Tarancón., Forma de acceso:, directa o por derivación de otros dispositivos. Programas subvencionados, gratuitos para el/la usuario/a., Requisitos:, no hay requisitos de acceso.