Hellín (Albacete), 13 de noviembre de 2024.- El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto de relieve su apuesta por la accesibilidad en los centros educativos.
 
Así lo ha destacado el delegado de la Junta en Albacete, Pedro Antonio Ruiz Santos, durante su visita, este miércoles, al Instituto de Educación Secundaria Melchor de Macanaz en Hellín, en la que ha estado acompañada por el delegado provincial de Educación, Diego Pérez; la directora del Instituto, Laura Callejo, y parte de su equipo directivo.
 
Durante la misma, Ruiz Santos ha podido comprobar las mejoras que en este sentido se han llevado a cabo en este centro y que han consistido en la instalación de un ascensor; una rampa de acceso al patio y una solera de hormigón y que permite la unión de las dos pistas deportivas, que han supuesto un coste cercano a los 143.000 euros y tienen como fin “adaptarlo a las necesidades de algunos de sus alumnos”. La Junta de Comunidades ha financiado estos trabajos, a los que se suman otros de distinto índole, como la ejecución de unos baños nuevos, la colocación de placas solares o la adecuación de un aula polivalente en la antigua casa del conserje. En total, han sido nueve las actuaciones de mejoras llevadas a cabo en el IES Melchor de Macanaz, que han contado con una inversión regional de 264.240.000 euros.
 
En este mismo sentido, el delegado provincial ha destacado las 68 actuaciones de Reparación, Adecuación y Mejora (RAM) que en los últimos cuatro años se han acometido en los distintos centros educativos de la localidad hellinera, y para las que el Gobierno autonómico ha destinado 1,6 millones de euros.
 
“En los últimos años hemos sido sensibles a las peticiones de la comunidad educativa de la ciudad de Hellín”, ha apuntado Ruiz Santos, para seguidamente, referirse a los algo más de ocho millones que la Junta ha invertido en Educación en Hellín desde 2020, con la obra del Centro de Educación Especial Cruz de Mayo, como obra más importante, al menos en cuanto a inversión, con 6,4 millones, y que está previsto se ponga en funcionamiento en el curso 2025-2026, después de soportar que la anterior empresa adjudicataria a la actual “nos dejara tirados” y, luego, el aumento de los precios".