Ej. 28-06-2024
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Cortes Sonoros

18/09/2015Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Consejera de Educación: favorecer primer empleo en Castilla-La Mancha

La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Reyes Estévez, ha transmitido a los alumnos de la I promoción de Farmacia de la Universidad de Castilla-La Mancha el compromiso del Gobierno regional para favorecer su primer empleo.

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17/09/2015Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Consejera de Educación: Plan Estratégico de Cultura

La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Reyes Estévez, ha anunciado que el Plan Estratégico de la Cultura que anunció en las Cortes de Castilla-La Mancha va a ponerse en marcha en primer lugar en Guadalajara, en este caso para las artes escénicas. 

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17/09/2015Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Consejera de Educación: Comisión Provincial de Patrimonio

Reyes Estévez también ha anunciado la decisión de volver a poner en marcha, de la mano de la Dirección Provincial de Cultura,  la Comisión Provincial de Patrimonio, que no se ha vuelto a reunir desde marzo de 2014, “una situación anómala, porque no se estaba cumpliendo con la ley, que determina que debe reunirse cada dos semanas”, ha recordado la titular regional de Cultura. 

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09/09/2015Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Reyes Estévez: inversión

Reyes Estévez ha asegurado que el Gobierno de Castilla-La Mancha tiene “la voluntad de que, poco a poco y en la medida de las posibilidades financieras, se alcance cuanto antes la media nacional” de inversión por alumno, en la que la región ha caído en los últimos años hasta el puesto número 12.

09/09/2015Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Reyes Estévez: visitar los centros

Reyes Estévez: “Visitar los centros va a ser una constante durante estos cuatro años, porque es la manera de conocer qué está ocurriendo”, ha asegurado la titular regional de Educación, que ha explicado que la elección del centro toledano responde a que “encarna la idea que tenemos de educación, ligada a la modernidad, pero anclada en un sentido originario”. 

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