El Plan de Atención a la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha 2023-2026 articula el conjunto de políticas públicas de la región destinadas a garantizar el derecho de la infancia y la adolescencia a su pleno desarrollo y bienestar integral, a prevenir situaciones de dificultad que pueden atravesar las familias y a atender aquellas situaciones complejas que pueden afectar su adecuado funcionamiento y el de sus miembros.
El presente Plan ha sido elaborado a través de un proceso participativo a iniciativa de la Consejería de Bienestar Social, en colaboración con las distintas consejerías del Gobierno regional con competencias en materia de infancia, con entidades del ámbito de infancia y familia, así como a través de la participación de los y las ciudadanas que han realizado aportaciones a través de la fase de participación ciudadana.
 
Estructura del Plan:
 
Eje 1. CUIDA. Prevención y apoyo a las familias. Tiene por objeto favorecer

• el ejercicio de los derechos de la infancia y la adolescencia mediante la sensibilización a toda la población, y especialmente a los niños, niñas y adolescentes,
• la participación de la infancia y adolescencia en el diseño de las políticas públicas,
• la prevención de situaciones de riesgo y el fortalecimiento de los factores de protección en la infancia y adolescencia y en sus familias,
• la promoción de competencias de crianza basadas en la parentalidad positiva y la atención especializada a familias, niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad o riesgo.

 
Eje 2. PROTEGE. Atención y acompañamiento a la infancia.  Persigue el fomento de las siguientes medidas

• reforzar actuaciones dirigidas a la prevención la preservación familiar en el entorno.
• garantizar el derecho de los niños, niñas y adolescentes a crecer y desarrollarse en un entorno familiar como medida prioritaria.
• ofrecer a los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en acogimiento residencial un entorno seguro y protector.
• intensificar las actuaciones preventivas y rehabilitadoras en infancia y adolescencia ante situaciones de conflicto social.
• ofrecer una intervención individualizada para favorecer su evolución personal.
• crear unidades especializadas de atención a personas menores de edad víctimas de cualquier situación de abuso, incluyendo la explotación sexual.

 
Eje 3. ACOMPAÑA. Acompañamiento a la vida adulta. Tiene como finalidad

• trabajar los complejos procesos de transición a la vida independiente de las personas que han sido tuteladas por la administración, han cumplido medidas judiciales o se encuentran en situación de vulnerabilidad o riesgo social,
• reforzar el soporte y acompañamiento a la infancia y juventud en situación de vulnerabilidad o conflicto con la implicación de personas o familias referentes.

 
Eje TRANSVERSAL. La finalidad de la transversalidad es que la infancia se sitúe en el centro de la decisión, primando el interés superior del niño, la niña o el adolescente. Establece:

• avanzar en la mejora de la coordinación profesional,
• formación y especialización para capacitar a los y las profesionales que tiene contacto habitual con niñas, niños y adolescentes,
• incorporación de la perspectiva de igualdad de género,
• gobernanza en clave de infancia.